一本书，一段旅程。一本书，一个世界。美妙的文字，如同一粒小种子，把它洒在心田里，就会开出绚烂的花！为了有效推进“双减”政策，促进学生全面发展，培养“五育并举”时代新人，落实立德树人根本任务，在“书香南岸 幸福教育”共同愿景引领下，海棠溪小学以“书香沁校园 阅读伴成长”为主题，开展了“阅”在校园、“阅”在班级、“阅”在家庭的大阅读活动。
“阅”在校园
学校分学段、分年级列出了读书计划，推荐了各年级读书书目，建立了阅读活动的组织开展、管理考评制度体系，形成了大阅读工作整体推进的运行机制。学校精心打造图书阅览室，集文学、百科、历史、艺术近三万册图书，每周定时分年级开放，为学生提供良好阅读环境。开展教师、学生、家长领读比赛，“诗韵海棠”教师朗诵活动，“畅读经典 精彩‘剧’献”学生课本剧汇演等活动。
一分耕耘一分收获
“阅”在班级
一个角落，一个书架，一些好书，构成了一方舒适的阅读空间。班级图书角做到全覆盖。班级每月一主题——“传统节日”书画比赛，“轻叩诗歌的大门”诗歌朗诵会，“西游法宝多”兵器绘制大赛等。班级每周小活动——诵读《三字经》“小小故事家”“创意书签”“诗海拾贝”等。
“阅”在家庭
良好的家庭阅读氛围和环境，是孩子阅读的基础保障。学校倡导每个家庭开展“亲子共读”活动，与孩子一起诵读经典，共同提升文化素养。家长的卷入让朗朗读书声从校园飘向家庭、飘向社会。
“阅”有成效
阅读活动让学生从书香中滋养心灵、享受乐趣、收获成长，积累了丰富的知识，增强了语言表达和思辨能力。杨青老师的课外阅读指导课《巧借回目读水浒》获市二等奖，学生读书征文多次获市区级奖项，课本剧多次登上市、区、集团的展演平台，师生的“经典诵读”、“好书领读”视频点击量达千余人次……
大阅读活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，学校将进一步深入开展大阅读活动，让每一位教师、学生、家长爱读书、读好书、善读书。