大学教授应该是社会的精英，他们的一言一行都在影响和左右着很多人的决定和行动。因此，作为大学教授，在公共场合发表言论的时候，一定要谨言慎行。要知道，一句话说出来，看着轻飘飘的，但是吐唾沫都能成为一颗钉子，这是必须要高度重视的一件事。
而近日，清华大学国际关系学院的阎学通教授在一次讲座中提出了一个引人注目的观点：在某些战争情况下，实现和平的捷径可能是一方选择主动投降。他这句话的言外之意就是：投降是维护和平的最快途径。
这不是在大唱投降的赞歌吗？让人惊诧莫名。这是从一个大学教授嘴里说出来的话吗？还是一个知名的学者，让人有些不敢相信。
阎学通，1952年12月7日出生于天津，国际关系理论家，清华大学文科资深教授，俄罗斯科学院外籍院士，清华大学国际关系研究院院长。他主要从事大国崛起、国际形势发展、中国对外政策、国际关系理论、科学研究方法以及中国古代政治外交思想。
从他的这个履历来看，是有多光鲜啊。但是，他是在什么背景下说出这样的投降理论的呢？在讲座中，他称：“如果战争一旦爆发，双方都不愿意让步，那么只有当一方彻底认输，和平才能立刻到来。他直言不讳地表示，投降，其实是实现和平的最有效手段。”
这是一个什么荒唐头顶的言论，投降，什么时候也变的这样高尚了呢？按照阎教授的逻辑，什么时候都能实现世界和平的，只要战争中的一方愿意屈服于另一方，愿意迈出那一步，那么和平就到来了。
这真的是滑天下之大稽啊，一个大学教授竟然能大放厥词地唱出这样的论调，真的是无知者无畏啊。
阎教授称，许多历史战争之所以能够及早结束并实现和平，很可能是因为其中一方主动选择投降和妥协。他还因此列举了中日甲午战争与中英鸦片战争这两个典型案例。清政府在这两场战争中先后面临战败，选择投降并签订了对华不平等条约，这一举动为战争划上了句号，开启了短期的和平过渡时期。
这看着似乎是那么一回事，但是战争如果都是这样简单，那么还需要战争吗？显然，我们的阎教授完全忽略了投降之后，清朝面临的危机，那就是连自己的领土和主权都被无情地损害了。我们的祖国为什么会沦为半殖民地半封建的社会，为什么那么多的领土都被侵略者占领，这些灾难，阎教授难道都没有看见吗？他还是有意地忽略，选择视而不见呢？
一个大学教授，连最基本的常识都没有，这样的教授，拿着国家的资金和项目，就这样为国家出谋划策的吗？简直是让人匪夷所思。
而再从个人的角度而言，有哪一个投降者被民众所认可呢？石敬瑭出让燕云十六州，赵构和秦桧投降金国，吴三桂投降后金，汪精卫投降日本，他们哪一个有好的下场呢？那个不是遗臭万年，为世人所唾弃呢？法国在二战时才一个多月就投降纳粹德国，国际名声都臭了，形象彻底崩塌，至今为人所诟病。这一个个鲜活的例子，难道还没有警示的意义吗？
现在，世界上处于战争中的国家，是乌克兰和俄罗斯，还有以色列和巴勒斯坦。这几个国家的人民都深受战争的痛苦，你把你的观点告诉这些国家的政府和人民，你看看谁会愿意接受你的观点，去投降，去认输，这能换来和平吗？
清华大学校训之一：“自强不息，厚德载物”。如果清华大学的教授都是阎教授这样的人，那么我们的民族还有什么希望呢？
而这位阎教授还唱出了另外的一个论调：“中国不需要爱国教育，爱国不是教育出来的。”这其实是和“投降论”如出一辙的，说明了这个家伙骨子里，就有着危险的倾向。
钱伟长说过：“为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。”如果没有爱国主义，一个国家就是一盘散沙，国民就只会自私自利，这个国家就没有前途。
我们的教科书为什么要宣扬卫青霍去病、岳飞、文天祥、于谦、戚继光、郑成功、林则徐、左宗棠以及革命先烈呢？因为他们告诉我们爱国，为国家而献身，可以是轰轰烈烈，惊天动地的。
我们宣传他们，就是为了提升爱国主义，让孩子们能够把爱国刻在心里。在国家面临危难时，爱国主义教育可以提高国民的凝聚力和战斗力，共同维护国家的利益和安全。
“天下兴亡，匹夫有责。”只有我们每一个人在面对国家危亡的时候，敢于献身，我们的国家和民族才有希望，而投降只能是意味着灭亡——这样的教训难道还少吗？
一个清华大学的教授，一个知名的专家，研究了一辈子，竟然最后就得出这样的一个结论，这的不知道应该让人怎样说他——悲哀！
亲爱的读者，对于清华大学院长阎学通在讲座上宣称：投降是维护和平的最快途径这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。