人民教职工在职期间所发放的薪资待遇主要和地方财政管控部门当地的经济发展息息相关。
人民教职工所谋取的福利待遇和个人的职称与工龄及相关人民教职工在职岗位的工资标准，主要包括基本工资，岗位工资，教龄，工资，绩效，工资，特优津贴，山区补贴等综合性补贴。
目前国家教育部门和国家政府为了落实教育这一类工作岗位的发展，逐步针对参与5+2教学政策教师轮岗制度，长期站在一线教书育人的人民教职工，增加在职期间的课时补贴，根据人民教职工在职期间的教育时长颁布相关的课时补贴来带动我国教育事业的教学发展，让人民教职工按劳取酬，领取相关的薪资结构。
人民教职工在职期间所发放的薪资待遇是根据个人的职称和工龄协议相关国家政府给予人民教职工所发放的退休金，则会根据在职人民教职工的职称以及缴纳的社保基数进行相应的发放。
国家教育部门在当下教育资源颁布的每一项教学政策均是为了带动我国教育领域的教学发展，逐步提高人民教职工的薪资待遇，才能带动我国教育岗位的教学发展，在当下教育基础报考教师资格证和教师编制的人数逐步提高，主要的目的则是为了稳定教育这一类工作岗位的发展，教师是当代应届大学生羡慕的铁饭碗工作岗位则是看中了人民教职工在职期间的稳定工作保障和寒暑假期以及双休假期。
不同地区根据当地的发展状况，不同人民教职工所到手的实际工资则有所不同，当代应届大学生报考教师这一类工作岗位，除了关注岗位所谋取的薪资待遇，更加关注岗位所谋取的退休金。
教师工资改革后，想拿8000元以上退休金？满足这2个条件很重要！
第1个条件：获得高级职称
人民教职工在职岗位的薪资待遇主要和个人的职称和功能息息相关人民教职工这一类工作岗位成为当代大学生项目的铁饭碗工作岗位，人民教职工在职岗位不断提高，个人的职称评定不仅对于自我的教育事业，也能够得到教育教学认可，也能获得更高的薪资待遇和退休金职称评定对于人民教职工的薪资收入影响颇大，在工作岗位月获得高级职称的人民教职工所领取的福利待遇和津贴补助则越高。
国家教育部门和国家政府在当下教育资源为了评定高级职称的人民教职工，不断提高人民教职工的教育教学能力，评选评优也会积极提高人民教职工的编制教学身份，人民教职工在当下教育资源为了获得高级职称，即使生病也不敢请假，国家教育部门正式颁布相关的改革通知，人民教职工在职工龄满足30年即可获得高级职称的评定，从而以高级职称的身份达到退休退休金可高达8000元以上。
第2个条件：在经济发达地区上班
目前我国仍存在教育资源分配不均匀的教育发展，经济发达地区和经济落后地区差距较大，国家教育部门针对经济发达地区的人民教职工颁布相关的改革政策，要求经济发达地区人民教职工每个月所发放的福利待遇不得低于国家公务员发放的最低水平和平均水平，在当下的教育教学，国家教育部门正式颁布相关的改革通知，针对经济发达地区的人民教职工，由于当地的物价水平平均消费水平较高，基于这一类人民教职工所发放的薪资待遇达到8000元以上。