5个月大的时候,有事没事就把手指头塞口里,边咬嘴里还边发出欢乐的唱歌声。除了手指头,她能够得着的玩具,也会被无情塞到她嘴里。难道玩具不是用来玩的吗?不不不,在她眼里,能"吃"的玩具,才是好玩具。

姥姥每次路过,看着布布的口水像门前那条小溪般"哗哗"流,她总会皱起眉头,一副欲言又止的样子。终于有天,她忍不住了,提醒我说:"她这么咬下去,你就不担心啊。"担心什么?我被问迷糊了。

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姥姥终于吐出心声:啥都往口里塞,既不安全,也不卫生;看见啥都咬,以后可别养成了咬东西的坏习惯;口水这么流,让人看着不体面。我想起侄女小时候有段时间也爱咬东西,被家人强行制止了,他们担心的,就是姥姥表达的。

很多宝宝到了某个特定的时期,都免不了要"咬"东西,这是怎么回事?真的会养成坏习惯吗?

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《捕捉儿童敏感期》书中提过:宝宝在半岁的时候,会出现"口"的敏感期,这时候他是通过口品东西来感知自己。

育儿专家西尔斯也说过,宝宝到了半岁时,会出现长牙的现象。出牙疼痛会让他们很不舒服,需要通过咬东西来缓解。

很多爸妈觉得,宝宝见啥都往口里塞,太不卫生了,而且担心以后养成爱啃东西的坏习惯。所以即使发现每个孩子都会出现这样的情况,依然会去制止。但其实,宝宝爱咬东西,真的是他发育的一个必经阶段,我们应该保护、顺其自然才对。

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宝宝最早期的运动,就是通过嘴吸吮了。对于他来说,最熟练的工具也是嘴。当他能力还不够时,想要探索自己的身体、探索周围世界,也就只能用嘴巴来感知了。

当到了5、6个月,他进入"手的敏感期",能用手触摸、抓握东西后,他就更想用嘴来品尝这个世界了。他想知道,在他眼前这些花花绿绿的东西是什么,能不能吃,什么味道,质地咋样等等。

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所以,我们会发现,宝宝能咬东西后,就会咬得一发不可收拾。只是,他在咬东西时,不像我们惯性地吃,他会特别专注,似乎沉浸在咬的这个乐趣中。而且咬完东西,脸上通常伴随满足的笑容。

这是因为,在我们看来,他是在"啃东西",实际上,他是在用这种方式进行探索。这能满足他的好奇心和求知欲,也是安全感建立的一种方式,而且对他专注力的发展也是很有帮助的。

除此之外,咬东西能缓解出牙疼痛,让牙齿更好地长出来,并为咀嚼打下基础。所以,当宝宝陷入"咬咬咬"中不可自拔时,家长不要担心,也不要强行制止。尊重他的发展规律就好,让他享受自己敏感期带来的乐趣。

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既然要尊重宝宝的发展规律,那不管宝宝咬什么都不要制止吗?当然不是。宝宝他没有分辨能力,不知道哪个是安全的,哪个是危险的。在他眼里,只要是能够得着的,就是好东西。

我们在宝宝"爱咬"这个阶段,既要放任,但也要为他的安全做好保障。崔玉涛在科普宝宝"口的敏感期"时,提出以下几个建议,可供大家参考。

01玩具要适合宝宝的年龄

布布只有几个月时,我买的都是大一点的玩具。而且玩具都是整块不能拆卸的。防止她咬玩具时把配件咬下来误吞了。因为她的手很小,我会尽量挑一些好抓握的玩具,比如大颗粒木质积木,手抓球等。

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02玩具的材质要柔软、环保

我给布布买过一个能放音乐的兔子,兔耳朵是硅胶类能让婴儿咬的材质。兔子大小正好够她含在嘴里,这样就能边听音乐边享受"咬"的乐趣。我们可以选一些柔软、环保安全材质的玩具给宝宝,像磨牙棒等就不错。

03表签要及时清理

有次布布咬了一会停了下来,嘴巴一直在蠕动,似乎很不舒服。我过去掰开她嘴一看,只见她口里含着一张小小的纸。我抠出来才发现,是玩具上的价格标,我想撕掉,结果就被她拿去啃了。

买回来的玩具,仔细看一下上面的标签纸和价格表,及时清理掉,避免宝宝误吞。

04注意色彩成分

我们买回来的玩具,一般会五颜六色,或者涂满了花纹色彩,有些玩具甚至洗的时候还会褪色。这就要求我们多注意,看看颜料使用的是什么成分,尽量选择可食用的印染产品。

05保持干净卫生

既然同意宝宝"咬咬咬",那清洗工作是必不可少的。我以前会准备一个大盆,把所有玩具都放盆里清洗一遍,然后连盆端到她面前,让她自己玩去。等她玩累了,再一锅端去洗洗,其实也不麻烦。

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虽然我们做个开明的父母,尊重孩子成长规律,但未免还是有些疑虑和担心。比如:

01让孩子咬到几岁?

我家侄子,都8岁了,还学布布的样子把手往口里塞。姐姐就会生气制止:"你都多大了,还是个小婴儿呢?"侄子就会特别不好意思的把手藏起来。如果孩子8、9岁了还咬手,我们也要惯着吗?

其实不是,正是因为孩子小时候"口的敏感期"没有得到满足,这种咬东西的现象就会在后来反复出现,甚至一直延续到12岁或者成年后。如果爸妈介意咬手,可以换别的东西给他吃。

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所以,如果宝宝小时候喜欢"咬咬咬",我们都尽量满足。高需求宝宝可能持续的时间会长一点,但只要他的需求满足了,慢慢地等到了2、3岁,或者4、5岁之后,这种现象就慢慢消失了。

02孩子爱咬橡皮泥或铅笔头怎么办

有些宝宝上幼儿园后,没事就啃咬自己的文具用品。发现这种现象时,可以适当引导,什么能吃,什么不能吃,拿其他可以吃的东西替换。注意在引导时,不要语气激烈。

不过,如果孩子拿危险物品塞嘴里,那该制止还是得制止,这个没得商量。

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孩子最早是通过口来认识世界,识别软、硬质地以及各种不同的味道。在他经历"口的敏感期"时,家长不要惊慌,顺其自然就好。虽然这时候会忙着给他洗口水巾、洗手、洗玩具,但如果顺利度过这一时期,对宝宝影响深远。