为进一步提升成员管理效能和推动学校办学品质提升，近日，宜宾市珙县胡江华名校长工作室积极响应四川省第四期小学卓越校长三年培养工程的号召，在领衔人胡江华校长的带领下，全体成员齐聚一堂，共同参与了“四川省第四期小学卓越校长三年培养工程入校诊断”工作现场活动。
此次活动汇聚了教育界多位重量级专家，包括国家教育行政学院教授理论导师郭垒、长沙高新区东方红小学校长实践导师周大战，以及国家教育行政学院中国教育干部网络学院教师曹婷卉。珙县教育和体育局副局长李乾均也全程参与，为活动提供了有力支持。
活动伊始，专家组成员与工作室成员在米市街小学行政团队的陪同下，深入校园进行实地参观。他们详细了解了学校的文化建设、各功能室的使用情况，以及学校社团活动和德育活动的开展状况。整洁的校园环境、精心的布置以及浓厚的文化氛围赢得了专家和工作室成员的一致好评。
随后，胡江华校长以《立德树人担使命 五育并举育新人》为主题，进行了专题汇报。他从学校的办学实践、成绩、存在的问题以及下一步的改进措施四个方面，深入剖析了学校管理和五育并举工作的实际情况，为工作室成员提供了宝贵的学习材料和经验借鉴。
在进课堂环节，大家共同聆听了蒋丽老师执教的语文课《田忌赛马》。课堂上，大单元教学和语文任务群学习的理念得到了充分体现，巧妙的教学设计和开放的教学活动展示了米市街小学课堂改革的显著成效。
下午，两位专家为工作室全体成员带来了精彩的专题讲座。他们从学校存在的问题和困惑、学校发展规律、校长成长规律以及学校特色化办学等方面，为学员提供了理论和实践经验的可行性指导。讲座强调，校长在学校发展中扮演着关键角色，既是学校发展的规划者，也是教师成长的引领者，学生成长的守护者，以及和谐校园关系的建设者。校长的领导力和管理水平直接关系到学校的整体发展水平和教育质量。
此次活动不仅是一次学习交流的机会，更是一次对校长管理能力提升的重要推动。面对当前教育改革的新形势，校长们必须不断提升自身的管理水平和领导能力，以适应教育发展的新要求。珙县胡江华名校长工作室成员们表示，将以此次活动为契机，不断学习、探索、反思，努力寻找适合各自学校发展、教师成长、学生成长的道路，以智慧教育推动学校的高质量发展。
本次入校诊断活动的成功举办，不仅提升了珙县胡江华名校长工作室成员的管理效能，也为推动学校办学品质的提升奠定了坚实基础。下一步，工作室将继续发挥引领作用，带动更多学校走向卓越，为珙县教育事业的发展贡献智慧和力量。
（杨珩）
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