为进一步提升心理健康教育课堂教学水平,促进心理健康教师专业成长,根据我校自主“邀课”排单安排,党支部书记、校长刘晓辉走进心理健康教育课堂,针对老师们的需求维度进行了听评课活动。

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本次邀课教师为我校心理健康教育教师袁珊老师,执教课题为《独一无二的我》。

本课以游戏的方式,引导学生认识每个人在外貌、表情、性格、兴趣等方面都有自己的特征,从而增进对自己的认识和了解,在画一画中引导学生认识自己的典型特征、兴趣等独特的地方,从而悦纳自己。

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课后,刘校长围绕教师的需求维度对课堂做出了细致的评析和指导,整堂课教学目标明确,环节连贯,氛围热烈,语言恰当,在活动中引导学生认识自己的典型特征、兴趣等独特的地方,悦纳自己,增强自信,促进自己更好地成长。通过听评反馈,给与上课老师需求点二次达成策略。同时刘校长要求老师们切实抓好心理健康课程和心理健康活动,为学生的心理健康发展保驾护航。

本次校长听评课活动,为心理老师们提供了一个相互学习交流的教研平台,提升老师们的专题听评课能力,为心理健康教育课程的有效开展打下了坚实的基础。