美国思想家艾默生说：“孩子最终会成为什么样的人，主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱的质量、陪伴和榜样示范。”
在孩子的眼里，妈妈是朋友是老师，是他们的第一位联络人，所以妈妈教育方法的差别常常会影响孩子的一生。
那么父母作为和孩子接触时间最早最长的关键人物，又该怎样去做才能够让孩子在成长之路上更加顺畅呢？
尊重和爱，是孩子心理健康的首要因素
前苏联著名的教育实践家苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童”。
我们今天所接触的各种育儿技巧也是以爱为前提的，那么缺少爱的孩子会怎么样呢？
书中通过一个反例向我们说明：喜欢自由的贾欣在家庭的压力下生下了女儿，对女儿的生活起居和教育都一丝不苟，堪称育儿的典范。
可是贾欣的女儿和同龄人相比总是显得沉默，害怕和他人交流，在幼儿园的老师问她问题时，眼神也总是不自信地躲闪。
造成这位女儿孤僻性格的原因和得不到妈妈真正的关爱有很大关系，因为贾欣是在不情愿的情况下生下了女儿，虽说在物质上从不亏待女儿，但是对她的态度却只像例行公事，让女儿对自身产生怀疑，久而久之变得孤僻和自卑。
这个例子告诉我们，没有爱的家庭教育，即使父母的责任感很强，也没办法培养出乐观自信的孩子。
这也是为什么，市面上所有的育儿书籍都在强调以爱为前提的家庭教育。
当然，大部分的父母在选择生孩子时是希望得到一个“爱的结晶”的，所以缺爱的问题只是少数孩子的问题，那下面的这个问题在家庭中却很容易被忽略，那就是，对孩子的尊重。
我们常听到一句话：“要尊重自己，首先要尊重别人“，其实对待孩子也是一样。
作为父母，在希望得到孩子尊重的时，我们首先应该尊重他们，孩子们在得到家长尊重的同时，也有能力尊重他人和获得他人的尊重，并且更加自信。
所以，下次再同孩子讲话时，我们不如放下手中的活儿，认真倾听和回应吧。
爱和尊重是基础，育儿中最重要的课题之一还有帮助孩子建立健全的人格。
品格决定命运，童年决定一生
“孩子觉得打针疼”，一般的家长都会通过“不打针警察来抓你、打了针就给你买玩具”等哄骗的方式达到目的，这并不能缓解孩子的紧张、恐惧。
这里的“好妈妈”提前告诉孩子你将会承受的痛苦，给孩子一个合适的心理预期同时给孩子退路，不要觉得“不坚强”而羞愧。
总是留意孩子的每个愿望，关注她要什么，平时在商场看到合适做圣诞礼物的东西就买下来，但拿回家不让孩子看到，先把东西藏起来。
等到平安夜那天，告诉孩子这是圣诞老人送她的礼物。
让孩子为童年而活着，让孩子有做过天使的经历，不要让他生来只能做没翅膀的凡人。
为培养孩子学数学的兴趣，好妈妈和孩子玩起“开小卖部”游戏，妈妈扮演顾客，孩子扮演老板，刚开始是一百以内加减法，后来慢慢增加计算难度，过渡自然，不被孩子发现，寓教于乐，促进孩子的运算能力。
制造阅读的诱惑去刺激孩子，好妈妈有意无意地说一些书中的情节，讲到引人入胜的地方就戛然而止，设置悬念，看孩子急于追求故事情节，就顺水推舟让她自己去看。
人最难抗拒的是“诱惑”，最讨厌的是“强迫”，大人小孩都一样。
孩子闯祸的时候，很多家长都会说：“我早就提醒你了、看吧，被批评了”，可是孩子内心已经很痛苦，有内疚感。
家长的打骂只会让他没有自尊，颜面尽失。他感受不到家长对他的体谅，心里就会产生逆反情绪，越来越不听话。这种情况下好妈妈不应该再责备孩子。
孩子学习成绩不好，大多数家长都会报兴趣班，但是好妈妈，认为学习成绩差的原因是学习能力不足。不上兴趣班，好妈妈让他们大量的课外阅读，阅读能力影响智力发展，有助于提高学习能力，才能有好成绩。
考得好，不奖励；考得差，不批评。
不用考试成绩和学习名次来评价孩子，平和对待成绩，考试只是为了自己学会。
好妈妈培养孩子的智慧性，对知识的好奇心、爱钻研的精神、提出问题的能力、寻找答案的兴趣、有效的学习方法、平和的学习心态、持之以恒的学习毅力比学习成绩更重要。
物以稀为贵：想让一个人喜欢什么，就不要在这方面给太满，更不能强迫他接受，而是适当地剥夺，让她通过危机感和不满足感，产生珍惜感。
即使孩子犯了错误，还是要在消极表现的地方，看到孩子积极的地方，给予真诚的赞美，那么孩子的自觉管理的意识就一定能形成。
孩子都喜欢看电视，但看电视浪费时间，影响做作业。
好妈妈的做法：让孩子边看电视边写作业，为了完成作业，孩子会在片头曲和片尾曲的时候加快写作业的速度，在体内产生“自我控制”的力量。
孩子慢慢地懂得如何珍惜时间，更不会让电视无端浪费自己的时间，学会自我管理。
如何提高爱的质量
《好妈妈胜过好老师》这本书，第一章的内容是“如何提高爱的质量”，就有专门的篇幅写到“不要捉弄孩子”：
捉弄孩子，是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕。它的目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。
孩子不是为“长大”或“成功”、“成才”活着，孩子首先是为“童年”而活着。
我们要让自己的孩子有过做天使的经历，不要让她生来只能做没翅膀的凡人。
人是很容易受到暗示的。如果一个人总被别人暗示为品行端正，善良友爱，他就会在这种氛围里渐渐生发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着健康的方向发展；
如果一个人总被暗示为有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。
欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。
你看他总是用“像牛顿一样”的眼光，他就会真的越来越像牛顿。
《好妈妈胜过好老师》的作者是尹建莉老师，她不仅是一个妈妈，同时还是北京师范大学教育硕士，她的教育观融合了中西方优秀思想，是当作家庭教育的奠基性思想。
这本书出版后，虽然并没有进行太多的宣传，却几乎被所有年龄、所有文化层次、所有行业、所有地区的人接受，读者们会互相推荐，靠口碑销售量达到了700万册，还被译成其他国家文字推广到多个国家和地区。
书中，尹建莉老师会从一个母亲的角色进入问题，最后都会以专业工作者的学识和态度看待、分析问题。
并且老师的文笔流畅，阅读起来很容易理解，所以有人评价这本书“像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像小说一样好看。”
写到最后
前苏联文学家高尔基就曾说：“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠“。
相信每位母亲的最终希望都是让孩子在关爱中成长，最终能够独立走向社会，并且在他们的时代创造自己的价值，活出他们的精彩。
教育孩子本就不是一件易事，是需要所有父母不断去探索和学习的。一个好的教育方式会助力孩子的一生，而一个不恰当的教育方式也会毁掉孩子。
而正确的育儿方法不仅能及时纠正育儿过程中的误区，保证孩子在积极健康的环境下成长，还能够让亲子关系更加和谐有爱，这正是《好妈妈胜过好老师》能够给予我们的帮助。
点个「在看」，与家长们共勉。
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