他叫彭帮怀，"毒教材"吹哨第一人，在教材纠错苦缠14年，22场官司，一次都没有赢过，但仍旧初心不改，被誉为教科书的守护者，更是我们心中的英雄。
之前，曾经发生过教材上奇怪插图诱导学生的事情，人们将其称之为“毒教材”，后来“毒教材”这一词就在网上爆火了。
不过鲜为人知的是，早在2006年的时候，一个教师就开始了和当时的“毒教材”的斗争。这个教师叫彭帮怀，在当时是教语文的。
当时要批改作业，他在批改作文的时候发现，好多学生使用的标点符号并不规范，尤其是省略号，居然是“4+2”的形式，这使得他非常纳闷。
要知道，省略号应该是“3+3”的形式，虽然自己还没有开始教这些标点符号的规范，但是教材上应该有的啊。
正巧这时候有个学生来交作业，他就将他叫了过来，顺口询问了一下。这不问还好，一问居然是教材上写的。这让彭帮怀有些后怕，要知道，省略号出现问题，说明这本书里的问题绝对不止如此。
彭帮怀之前做过校对的工作，这种问题是最容易发现的，想到这里，他赶紧将教材拿了过来，从头到尾翻了一下。不翻还没那么难受，翻了一遍之后，彭帮怀倒吸了一口凉气，这里面的问题居然多到自己无法想象的地步。
不仅充斥着错别字和错误标点，甚至还有一些歪曲历史的文章，这让彭帮怀不得不重新审视起自己拿在手上的这本苏教版语文课本。
出于心中的正义感，他放下了自己正在批改的作业，将这些教材上的错误整理了一遍，投给了出版社，希望他们能够重视，同时将这件事报告给了学校。
学校得知之后，紧急通知全校教师对教材上的错误之处进行改动，防止荼毒学生。
同时为了能够提高这件事情，学校也亲自出面进行了交涉。但是这一切却都石沉大海，始终得不到回复。
彭帮怀为了催促出版社尽快处理，给出版社打了一通电话，结果得到的结果是教材并没有错误。
这就让彭帮怀有些摸不到头脑了。怎么会呢？自己看到的书肯定是有问题的啊。为了防止是自己学校购买到盗版书，彭帮怀又去其他学校看了看，书确实是有问题的。
他明白了，这是出版社的“摆烂”，要知道，如果教材重印，那他们的利益就会大打折扣。
一气之下，彭帮怀决定将出版社告上法庭。当他将出版社告上法庭的时候，社会舆论却出现了一个奇怪的现象，他们均认为彭帮怀一个人民教师，是为了名利才这么做的。
但是只有彭帮怀知道，自己这么做的目的是为了能够防止这些教材祸害下一代。因此他并没有在公众面前进行解释。
不出意外，由于自己势单力薄，第一次官司他败诉了。面对铺天盖地的负面舆论，他并没有气馁，反而是在业余时间开始学习法律知识，了解法律条文内容，将出版社的行为和其中的条文相结合。
为了能够防止其他教材出现问题，他也将其他教材翻阅了一下。2013年，他又一次到了法庭，但是这次控告的对象是人民教育出版社的内容。不出意外，他又败诉了。
此后的十多年里，他因为教材的问题，曾二十多次登上法庭，虽然一次都没有胜利过，但是他却始终坚持着。
直到现在，他还在为了这些教材上的错误而和这些出版社打着官司，现在的人们也对他的行为议论纷纷，褒贬不一。
无法否认的是，他始终坚持奔走在与这些教材作战的第一线，他的初衷无论是真的为了这些孩子，还是为了那些所谓的功名利禄，最终都对这些教材起到了一个监督作用。
君子论迹不论心，他的行为影响到了这些教材的编撰和校对，使得这些教材在编撰的时候不得不考虑是否正确的情况，这便是彭帮怀的事迹。
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