为什么乡镇学校在校工作的教师人数总是欠缺？每年招新，却还是用人紧张？
最近，一位网友在四川的在线政务平台上反映，该地某市教育和体育局频繁借调学校教师，导致学校教师短缺问题日益严重。例如，超过30名教师被从各学校借调，有的学校甚至不得不聘请临时教师来填补空缺，有的学校连校长都被调走。网友质疑这种做法是否合规，并担心这会严重影响到学校的正常教学秩序。
对此，隆昌市教育和体育局事后作出回应，解释称这些借调行为是根据上级的指示进行的，出于工作的必要性。他们承诺在未来将会进一步规范借调程序，通常情况下不再以日常工作需求为由进行人员借调。
对于此事，很多网友纷纷留言，说这不仅仅是隆昌市的教育乱象，各个城市的教育系统或多或少都有这种现象。记得早几年，由于岗位设置问题，某县级市教局就有50多年所谓的“借调”教师被劝退回原单位工作，什么意思？就是该局从各乡镇学校抽调了50多名教师出局里工作，一“借”就是十年八年，甚至不回来了。
看看他们怎么说的：
网友（聪明的栗子）说：我们这儿也是一样。教育局一个局长，副局长级8人。全局100多个老爷坐着没事干（或者是不想干事），却大量借调一线老师去干活！
网友（尘埃飘飘）：建议再借调几位老师，成立一个“专项整治借调办公室”，严查此类问题。
也有网友说这是因为形式主义工作太多，需要更多的借调人员来完成。
此事一出，还有一些在编老师牢骚满腹：别说教育局，我们这学校内就有大大小小的二十多个领导不带主课，一周只带几节课，逼的一线老师双班。
看看，这都是什么话，其实抽调、借调、跟岗学习、置换等手段在哪个行业部门都有，但是量太大了，就会影响到正常工作，尤其是教师这个行业，开学初安排了工作，那时执行一整学年的，缺了谁都不行，比如和你扛班的老师突然请假，辛苦的还是其他主科老师，要帮忙“看班”管纪律等。
而现在是局里借调人员，不知道什么时候回来的，学校领导也很讨厌这种行为，岗位人数与实际可用人数相差太大，主任安排课程难，没人手干活，一来检查，又要帮这些所谓的“借调”老师做资料，苦不堪言。老师也难，按标准，平均每周10来节课，由于借调人员去了，担课任务自然落在自己身上，均摊了。
云南的网友（豁达面条Eb）说:现国家提倡机关干部下基层，精简机关干部。而教育系统反其道儿行之，县县都是大机关，校长退下来也要到局里挂名，基本上内退。教育乱象要整治才行。#教育
虽然此事被才上网，且局里也做出调查和调整的说法，但我想这也许就是遮眼法，不能借调，又搞抽调或者跟岗学习吧，反正就是要有人用。
对于此事，你觉得怎样？