任何民愤都要一个宣泄口。哪怕这个口子可能并不是事件真正的责任人，而为了平息民愤，最终无辜者成了背锅侠。
在那个初秋的清晨，白城的一角被悲伤的阴霾笼罩。一名女学生的生命如流星划过天际，骤然陨落。
在这场突如其来的悲剧中，宋辅导员，一颗温热的心，被冰冷的现实推入了深渊，他成了那个背锅侠，扛下了所有。
从目前通告内容来看，这位辅导员宋某对学生猝死其实并没有任何责任，第一时间现场施救，打120，报告学校领导和家长，帮忙将学生抬上救护车送医。
他，在恐慌与急切中抬起那年轻的生命，送上救护车。但命运弄人，这位勤勉负责的辅导员，却在不经意间成为了众矢之的，成了所谓的“背锅侠”。
在舆论的漩涡中，宋辅导员的形象被轻易扭曲。几条普通的鱼，本承载着学生心意的礼物，却成了他“师德缺失”的“证据”。他无辜的眼神中满含困惑与痛楚，心灵深处烙上了不公的印记。
其实，仅仅是几条鱼，也就不到100元，有那么严重吗？而这却成了他受贿的证据，成了打击他的重磅炸弹。这谁看了都会惊诧莫名？找理由处理老师，也不应该这样草率，这样简单吧，总要拿出一个确切有力的证据出来才让老百姓信服啊。
而在这讽刺的对比中，悲伤的家属在镜头前沉默，获得了赔偿，却不再追求真相。而对于他自己的此前的表演不再发声，这样的满足，不让人愤怒吗？
而那位在紧急时刻伸出援手的老师，却因莫须有的罪名，被剥夺了教职，尊严扫地，还被取消了教师资格。
学生猝死了，调取监控查看真相，如果辅导员有失职，那么大大方方把问题写在通告中，让大家看个明白；
如果只是学生随身带的家中特产，那辅导员收了也无伤大雅，不应该成为证明辅导员有失师德甚至图谋不轨的证据--毕竟只有几条鱼，能值多少钱呢？
人们质疑，教育主管部门他们完全是用想象在编织罪名。为了堵住悠悠之口，为了不给自己添麻烦，他们选择把宋老师推出来，当作了替罪羊，而他们却躲在背后阴笑。
在一片喧嚣声中，宋辅导员的心沉入深渊。每月领着微薄的3000元工资，他做梦也想不到，自己会成为众人口中的“凶手”。
官方通告的每一字每一句都显得那么苍白无力，面对质疑与偏见，真相仿佛被淹没在情绪的狂潮中。那些试图将宋辅导员与学生之死扯上关联的夸张推理，让教师们心生寒意。
或许有人说为什么让一个有心脏病的学生出操，事实上赵某某发病晕倒的时间，早操压根儿都没开始，她跑什么操？
有人说赵某某有病压根儿不该出现在操场上，肯定是老师强迫的——那么问题来了，心脏病人要不要走路，要不要爬楼梯，要不要蹲下、坐起？
心脏病人只是避免剧烈运动，又不是玻璃人一动也不能动。
这起事件，像一面镜子，映照出社会的偏见与不公。教师在救人与管理学生时，心中不免泛起波澜：我是否敢在职责所在之时，伸出援手？我是否敢接受学生的一番好意？
最终，宋辅导员，一个曾经被看作是校园守护者的存在，孤零零地站在了责任的风口浪尖。这起事件带来的负面效应，如影随形，让每一位教育者的心头，笼上了一层难以言说的忧虑。
这起事件的处理会给全国学校带来一个很差劲的示范效应。
老师敢让有病的同学出现在操场吗？老师敢收下学生出于尊敬送的普通礼物吗？
因为以上行为完全可能让一位普通老师成为人人喊打的嫌疑人，甚至让自己彻底丢掉工作，与其这样老师们谁还会去真正关心管理学生呢。
亲爱的读者，对于医学生猝死 辅导员被处理，调离教学岗位，取消教师资格这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。