4月13日上午,第五届京津冀青少年科技创新教育校长论坛在衡水中学举行。140余位学校校长、代表参加论坛。省科协党组成员、副主席华世勃,衡水中学校长王建勇分别主持主旨报告与校长论坛。

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在主旨报告环节,教育部教育技术与资源发展中心学术委员会副主任委员刘强以《新时代中小学科学教育的改革与创新的必要性和实施路径》为题作专题讲座。她从“为什么”“是什么”“怎么做”等问题出发,分享了加强新时代中小学科学教育的必要性,科学、科学教育等核心概念的界定,中小学科学教育改革与创新的实施路径等内容,既有理论高度,又有落实科学教育改革创新的方法建议,让参会学校受益良多。

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在校长论坛环节,北京师范大学附属中学党委书记许建勇,北京市海淀区航天图强小学科技副主任李春雨,天津市第一中学副校长徐玉洁,天津市河西区平山道小学校长韩洪涛,石家庄外国语学校副校长任爱君,唐山市迁西县第三实验小学党委书记、校长田明玉6位嘉宾依次针对“作为科学教育的首要任务,如何有效培养学生的科学兴趣”“科学教育如何做到校内、校外一体化协同推进的创新举措”“中小学科学教育阶段,如何构建拔尖创新人才的发现和贯通式培养机制”三个问题,介绍了各校在科学教育工作方面的有益经验。我校校长王建勇也分享了衡水中学在教育“双减”中做好科学教育加法的实践经验。

石家庄外国语学校副校长任爱君

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北京市海淀区航天图强小学科技副主任李春雨

天津市第一中学副校长徐玉洁

天津市河西区平山道小学校长韩洪涛

北京师范大学附属中学党委书记许建勇

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唐山市迁西县第三实验小学党委书记、校长田明玉

衡水中学校长王建勇

此次校长论坛,是落实习近平总书记关于京津冀协同发展和“要在教育‘双减’中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体”的重要指示精神的实际行动。各位校长、专家进行经验交流分享,对“双减”背景下的青少年科技创新教育的高质量发展进行了积极的探索,为各学校开展科技创新教育、做好科学教育加法提供了思想和方法上的指导,促进青少年科技创新教育蓬勃发展。