个人简介
- 2020级临床医学“5+3”一体化专业
- 中共党员
- 医学院第三十四届学生会主席团成员
- 汕头大学第二十五届学生会委员会委员
- 2020级临床医学“5+3”一体化专业班级班长
- 医学院学生学习促进中心课程学长
- 医学院宁养义工队优秀义工、医学院青年志愿者协会志愿者
- 大学生科研创新能力培养跨校联盟2022年暑期学校学生校长
- 以第一作者身份在SCI Q1区期刊发表论文1篇
- 高中毕业于广东省汕头市金山中学
所获奖项
- 2022-2023学年度本科生国家奖学金
- 2023年共青团汕头大学医学院委员会嘉奖状
- 2023年港大-汕大奖学金
- 2022-2023学年度汕头市优秀共青团员
- 汕头大学资深校董顾问新生奖学金
- 连续三年获得汕大医学院优秀学生一等奖、优秀学生干部
- 第八届广东大学生科技学术季活动预防医学技能大赛省级三等奖
- 第八届广东省“岭南杯”英语写作技能比赛省级二等奖
- 李嘉诚基金会全国宁养医疗服务计划“一星级”宁养义工
- 第七届、第八届医学院临床能力大赛二等奖
- 第五届中国大学生五分钟科研演讲大赛国家级三等奖
- 汕头大学党建研究会2022年党建论文二等奖
- 汕头大学医学院2022年“讲好党史故事”微党课比赛一等奖
载梦启航
我高中毕业于汕头市金山中学，仍记得校长在毕业前最后一场集会对我们说：“在金中学到的优秀品质，将会伴随你们的一生”。金中的学习经历告诉我应当“严谨、朴实、勤奋、进取”，在大学三年多来的经历，则让我逐渐成为“有志、有识、有恒、有为”的向上青年。
2020年的新冠疫情让我认识到人们对于健康的重视，因而我在父母的引导下选择学医，也希望自己能够用医学的专业知识与技能，去帮助更多的人。
“医德医术兼优，爱心奉献济世”，李嘉诚先生的这句名言在我学医的道路上一直鞭策着我。选择学习医学，意味着需要面对庞大的知识体系、应对巨大的环境压力，既要发展自己的能力，又要培养乐于奉献的美好品格。我一直想成为这样的人，用自己的能力，去满足他人需要，解决他人的问题，因为这能让我感到满足和开心。
早期接触临床
我在汕大医学院学习了三年临床医学的基础知识，每一份关于人体的奥秘都深深地吸引着我。如今的我正在见习医院接触临床工作，轮转于各个科室，真真切切地感受了每个科室的职能与忙碌。我尚不能说出自己对哪个领域最有兴趣，因为现在的一切于我而言都是新奇的。我想趁着大学接下来的两年好好地体验医学的各个领域，在明晰我的未来方向的同时，也不忘拓宽知识广度与个人眼界。
一路的前行离不开师长的支持。我的辅导员翁娜老师在这三年来一直给予我支持与鼓励，既告诉我做人做事要“谨言慎行”，又提醒我通往成功的道路上要“常怀感恩”，在我奋力前行的路途上予以我润物无声般的支持。学生会工作的林琳娜书记与郑珲老师，帮助我在学生会工作中尽职尽责、做事尽善尽美。李恩民教授与许丽艳教授是我在科研路上的引路人，给予了我极大的帮助。在两位教授耐心的指导下，我开始接触科研领域，撰写并成功发表SCI论文。他们对待科研一丝不苟的精神，教书育人的理念也深深地影响着我。他们说的话语，掷地有声，蕴哲理、明方向；他们做的实事，言传身教，踏实地、成榜样，时刻鞭策着我在科研上细心再细心，耐心再耐心，让我带着更大的力量，笃定前行，行稳致远。
与指导老师李恩民教授的合照
沿路绽放
我在大一就有了比较清晰的课业目标，做出了比较明确的学习规划。我觉得若干年后当我回想起我的大学生活，想到的一定是那些有意义的闪亮的回忆，我也许会忘记一两个具体的知识点，但我自身培养起来的能力与品质，却不会随着时间的流逝而减退。因此，我希望自己能恪守学生本分，在大学期间尽可能地打好专业基础，也尽可能全方位地锻炼自己、提升能力。
我的大学生活里，有在图书馆氤氲书香中奋战的时刻，也有在课余时间组织或参加各类活动的时刻。我在入学时加入了医学院学生会宣传部，这里的学长学姐和小伙伴们都非常的亲切友好，我在和他们共同工作与团建活动中感受到了归属感。在大二学年，我当选医学院学生会主席团成员，并负责策划组织活动10余项，这一年来服务同学、建设学院的经历，让我能够更加全面地思考问题，也体会到办好每一场活动、做好每一份工作的艰辛与不易，这也使我能够在不同的选择中做好权衡，以更加包容开放的心态对待社会中的人事物。
与学生会的伙伴们进行校运会工作
组织医学院第三十四次学生代表大会
我重视在比赛中锻炼自己的能力。专业技能类、英语能力类、文艺活动类，只要是我觉得有机会的，我都会想去尝试一下。大学以来，我获得各类奖项40余项。对我来说，比赛类活动能够让我发现自己的优势潜能所在，更能让我在差距中发现自己的短板，从而寻求突破的方向。准备专业类、英语类比赛促使我去及时复习遗忘的知识、提前学习新的内容；准备文艺类比赛让我拓宽自己的兴趣爱好。这些比赛或与我的专业课程内容相辅相成，或为我未来的发展积累经验，或让我结识了一些志同道合的伙伴。
参加医学院临床能力大赛（右二）
参加第八届广东大学生科技学术季活动预防医学技能大赛（左一）
参加医学院“讲好党史故事”微党课比赛
我参加了医学院教务学生学习促进中心“课程学长”计划，该计划以高年级学生辅导低年级学生专业课程内容为形式，通过讲授大课、开展小班课专项辅导，帮助低年级学生尽快适应专业模块的学习、掌握重点知识、合理地规划期末复习。两年来，我已参与授课近二十余节，为200余名学弟学妹分享了学习经验、学习方法、重难点知识，得到了老师和同学们的一致好评，更加让我坚定了“同伴学习”的力量。
担任医学院学生学习促进中心课程学长
我热心于公益志愿服务活动，累计志愿服务时长达230小时。我加入了汕头大学医学院宁养义工队，陪伴晚期癌症患者及其家属，帮助他们重展笑颜。我曾加入汕头大学医学院青年志愿者协会，参加到“扬帆起航”——乡村儿童筑梦计划（大井义教）项目中，利用周末空余时间为乡村儿童开展卫生习惯、户外活动等课堂，陪伴乡村儿童在课堂与户外活动中收获快乐与成长。我多次参加义诊活动，走进当地街道，为当地社区群众测量血压、宣教健康知识，普及CPR、海姆立克急救法、止血包扎法等常用急救知识，让安宁疗护、健康生活得到更广的普及。
参加社区义诊活动
参加义诊宣教活动
我在大二暑期期间参加医学院《疾病相关基因克隆及其功能研究》实验课程，进行实验操作技能的学习，并进行文献的阅读和论文的撰写。大三学年，我在许教授和李教授的悉心指导下，广泛地阅读文献并进行写作，最终以第一作者身份在期刊Biochim Biophys Acta Rev Cancer发表了题为Multiple functions and dual characteristics of RAB11A in cancers的文章，该文章介绍了RAB11A在诱导基于囊泡运输的多种重要表型方面的价值，为研究其在不同肿瘤中的分子机制、临床意义和治疗靶点提供了新的思路。
学习、活动、生活，三者关系的平衡，是贯穿我整个大学的课题。大学期间有很多自由支配的时间，我觉得很重要的一点是做好时间的规划，在对的时间做正确的事情。学期内我会保持一个较忙较紧的节奏，同时每个不同的阶段应该明确自己有不同的目标，形成惯性后就不会觉得那么累，如果觉得累就睡一觉或者和朋友们出去玩玩。比较忙的时候每晚睡6个小时就足够，然后选在每天最不困的时间段学习，其他时间段做其他事情。放假期间绝大部分则是在休息睡觉，这样能养精蓄锐，为新的学期积攒动力。
参加党史朗诵活动
道阻且长，行则将至。这三年来，我保持着前进的步伐，以奋勇前行的心态不断拼搏，用自己一步一步踏踏实实的具体行动，落实着每一个想法与目标，从院级奖项一步一个脚印地拿到国家级奖项，做到在个人发展的同时，也积极地在校园、社会中发光发热。
我也同样和许多机会与奖项失之交臂，却也在追逐前行的过程中渐渐认识到了自己的短板和不足，渐渐发现了自己的优势和与潜能，看见了同样精彩的风景。我曾经深刻感慨大学的“大”字真的有很深的内涵，我在大学经历的每一件事里不断地自我纠偏，更加让我觉得在大学里学习的每一份知识、参加的每一场活动、走过的每一步脚印，都有其或已知或未知的重要意义。
行而不辍，未来可期。我们都是正在成长的年轻人，我们都知道未来有很多的机遇和挑战，我常告诉自己“何妨吟啸且徐行”，因为我越来越感受到我们的人生往往不只一种可能，人生走过的每一步都算数，而我们只需怀抱热爱向前，无问西东。
与执行校长王泉院士的合照
学长寄语
做好时间管理的关键在于提高效率和做好取舍。我的高中老师曾和我们说：“应当抓紧学习的每一分钟，而不是抓紧每一分钟学习”。因此无论学习也好、工作也好，可以试着给自己设定一个时间，在这个时间段里尽可能地专注。还需要做好取舍，因为我始终觉得知识是学不完的，工作也是做不完的，所以当自己很累的时候一定要分清楚事情的轻重缓急，有舍才有得。
善于利用学校提供的丰富资源进行学习。图书馆的纸质图书和电子文献，能够帮助我们拓宽知识面、了解专业前沿进展；图书馆也给我们提供了一个极具学习氛围的地方；语言自习中心Cill给我们创造了很好的外语学习环境。
多与优秀的师长同学进行交流，会让你获益匪浅。在学习上需要保持虚心，常常与老师、学长学姐、同学伙伴进行交流，这样能够少走很多弯路，同时能够在与前辈交流的过程中获得启发与经验，认识到自己的优势与不足，努力会更有方向。
胆大心细，去拥抱更多的可能性。
生活照
图文：郭瑞健