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登山
温州市实验中学七（24）班 张之睿
指导老师：师延峰
前些天，我莫名加入了一个登山团队，然后就有了一次难忘的登山活动。
这次登山活动与往常的不同，它主打一个不走寻常路，也就是领队尽给我们挑最有挑战性的路线。不过呢，我们这些队员个个跃跃欲试，期待着这与众不同的体验。
“山上岔路很多，一不小心就可能迷路，一定要跟好领队。”出发前，向导反复这么强调着。为了防止有人掉队，他将长长的队伍分成四队，并在每一队前安排了一名领队。估计向导认为有了万无一失的安排，或许就不会有人迷路了吧。
不多久，我们经过一片竹林。竹子甚是茂盛，密不透风，太阳很难晒进来，路面滑溜溜的，加上路还有些倾斜，我们的每一步都走得小心翼翼。
“当心”，前边有人喊，“这块大石头很滑！”我想还好我穿了最防滑的鞋子。走到那块大石头旁时，发现它是绕不过的，我只好俯下身，两只手用力，抓紧石头上最凸出的一块，脚努力蹬地。“扑通”一声，还是摔了一跤，瞬间觉得整个世界仿佛停止了运转——除了我的心跳。然后开始了往下的滑溜，还好被一位热心的家长拉住。
站起来后，觉得腿虽然有点痛，但好在不影响前行。于是我钻进队伍，照例往前走。走着走着，感觉前边的路越来越难走，我身后的家长嘀咕着什么，他们对路线也没有数。忽然，前面出现了一段崖壁，把路挡住了，周围依然是密密匝匝的竹子。
“大家好，我很抱歉，把路领错了，请原谅！”我旁边的向导满脸歉意地对大家喊。一时间，我心情莫名的沉重，因为我好不容易走到了最前边，况且上山容易下山难，回去的路会更加不好走，并且我又想起了那块让我摔跤的石头。可是表情凝重默默不言的队友们都看向我，好像是我把路领错了。
我也只好硬着头皮和向导一起往后退。上山时都没怎么出汗，后退中没多久就汗流浃背了。好在风景终于变得开阔起来，眼前出现了一片水域，应该是一个小湖泊，蓝天白云倒映其中，上下天光一碧万顷。我们一行人都站在湖边，吹着凉风，把晶莹的汗水挥洒在湖里，漾出一圈圈的涟漪……
名师点评
相信大家都有登山的经历吧。登山前的期待，登山时的兴奋，登山后的疲惫……然后是对下一次登山的期待，差不多如是循环吧。如果把这丰富的体验写出来，怎么写？确乎不是一件易事。
张之睿同学算是找到了一个很好的切入点，即记一次特别的登山经历，并且以幽默风趣的语言让登山过程中在大石头上摔倒和被队友误以为带错路的体验写得特别生动。除了语言上的幽默，情节中也隐隐透着一种幽默，比如向导将队伍分成四队的目的是防止迷路，结果是向导自己带着一众队友迷路。
本文还有一大亮点是，作者多次记录了向导或队友的话，让人很好地感受到了说话者的口吻，想象其神态、表情等，进而理解人物形象，而且人物话语能很好地调节叙述的节奏，也让读者在跟随团队登山过程中有了喘口气的机会。
行文最后写登山团队从迷途中走出来的喜悦，但作者没有直抒胸臆，以写景和景情融合的形式让整个过程戛然而止，就登山本身来说，没有结束，但从写作来说这个结束显得非常及时，也非常自然。
温州市实验中学 师延峰
编辑：瞿含张
审核：林 慎