普特融合”是推进融合教育的重要途径，也是提高特殊儿童社会适应能力的重要手段。
为了让孩子们在融合环境中相互理解尊重，共同成长进步，4月14日，恩启联合志愿者举办了一场精彩纷呈的亲子扎染活动。在这个充满欢乐与创意的日子里，家长和孩子们一同踏上了一段独特的艺术之旅。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，能够对孩子们产生强烈的吸引力，孩子们在作画时可以释放自己的情绪、控制行为、解决问题、进而获得身心整合。活动中，在志愿者的带领下，孩子有序的按照扎染老师教导的方式进行扎染，不仅锻炼了孩子们想象力、动手能力，同时拓展了孩子们的兴趣。为孩子们后期融合打好基础。
在这里，色彩将成为沟通的桥梁，扎染将见证爱的融合。让我们一同走进这个充满温暖与希望的活动，见证孩子们的精彩瞬间，感受他们心中那颗璀璨的星光。
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在几位志愿者的悉心指导下，宝爸宝妈带着宝宝兴致勃勃地动手尝试，感受着扎染这一传统工艺的奇妙魅力。宝宝们与家长默契配合，挑选着喜爱的色彩和图案，运用各种扎染技巧，让原本洁白的布料绽放出绚丽多彩、别具一格的光彩。
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在这个过程中，宝贝们尽情释放着想象力和创造力，与家长紧密合作，每一件扎染作品都仿佛诉说着一个个独特的故事。
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接下来宝宝们用丙烯在布上自由作画~这简直是一场想象力的狂欢！宝贝们如同小小艺术家般，在画布上尽情挥洒，绘制出各种趣味十足的图案：可爱的小动物、美丽的花朵……他们全神贯注地投入创作，沉浸在绘画的乐趣中，宝爸宝妈们则在一旁微笑着欣赏~
本次扎染活动让孩子们了解到了中国的传统文化。扎染是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性，扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，能够对孩子们产生强烈的吸引力，孩子们在作画时可以释放自己的情绪、控制行为、解决问题、进而获得身心整合。
自由作画环节更是让孩子们融入集体，共同完成作品，这有助于培养他们的团队协作精神和沟通能力，促进他们的社交发展的同时，通过作品的完成提升他们的自信心。
整个亲子扎染活动在欢声笑语中画上了圆满的句号。这次活动，孩子们不仅享受到了扎染和绘画的快乐，还培养了艺术素养和审美能力。同时让特殊孩子与普通孩子有了更多的交流和互动，孩子们不仅学会了尊重和关爱，也建立了友谊和信任。家长们也在活动中感受到社会外部力量的支持，并在育儿经验的交流中互助成长。
未来恩启将持续在特殊教育领域发光发热，发挥社会组织整合社会资源的优势，携手爱心企业及组织，尽可能为特殊儿童及其家庭提供多元化、多层面的支持。
特别鸣谢
在最后想借此机会感谢协助此次活动的三位同学，这次活动的成功举办，离不开你们的精心筹备和无私付出。
从活动的策划到执行，每一个细节都展现了你们的专业和用心。你们精心设计的活动流程，让小朋友们都能够充分地享受其中，获得了丰富的体验和收获。
冷郁䓲Alicia，北京十一学校国际部高一在读学生。
在本次活动中，主要负责扎染主要介绍及引领工作。
吴奕菲Deborah，人大附中中外合作办学项目高一在读学生。
在本次活动中，主要负责主要对接及后勤工作。
陈怡然Liana，北京市十一学校国际部高一在读学生。
在本次活动中，主要负责组织，策划的相关工作。
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