聚焦区角游戏 共研自主游戏——高县罗场镇幼儿园建设路分园开展区域自主游戏园本教研活动

为进一步深入贯彻落实《幼儿园保育教育指南评估指南》精神,提高大班教师组织室内区域活动的专业能力,2024年4月12日上午,高县罗场镇幼儿园建设路分园开展了区域自主游戏园本教研活动。本次教研活动由大班一组年级组长卢敏老师主持,共有18名教师参与教研活动。

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本次教研活动一共分为三个环节,分别是共思、共享、共学,参研教师通过观看幼儿晨间区域活动视频,反思三个问题,“你看到了什么?想到了什么?如何帮助幼儿实现材料串区?”,随后在卢老师的带领下老师们分为两个小组进行了讨论,就以上三个问题形成思维导图,老师们结合自身班级区域活动开展进行了阐述分享。

紧接着,高县罗场镇幼儿园副园长王蓉就区域活动中自由与自主的区别、教师教育观的转变、相信儿童、支持方法等进行了深入的剖析,帮助教师从根本上认识到区域游戏对儿童学习与发展的重要性。

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最后,熊敏园长对此次教研活动作了总结,她说道作为一名幼儿园教师要让幼儿有所收获,需要老师们做好基础的同时挑战自我,让我们乡镇幼儿园的孩子们在区域活动中去真正获得的,一定是我们老师真实的落实、真实的实践、不断的反思,从而促进儿童更多的获得、更多的发展。

本次教研活动让老师们从新认识到区域自主游戏的价值以及重要性,从材料支持到语言支持,无不透露出良好的师幼关系对儿童游戏质量的影响,今后,罗场镇幼儿园将持续推进教师在区域自主游戏中支持策略的研讨,以期帮助幼儿在区域游戏中全面的发展,以教师专业化发展促进园所质量提升。(龚敏 王蓉 来源:高县罗场镇幼儿园)