如今，很多年龄35+的职场人都有着无处安放的焦虑。
但翻开今天被采访者李昂同学的简历，会发现，这位年近40的中年职场人，甚至在35岁之后，屡次被大厂认可，又迎来了新一轮职业高光期。
解决中年职场危机的正确操作是什么？
在漫长的职业生涯中，如何一步步为自己增值，让经验沉淀为竞争力？
或许，你可以从他的故事中寻找到答案。
“我的职业生涯其实可以分为3个阶段，每5年都是不一样的状态。”翻开简历，回顾自己多年的职业生涯，李同学这样总结道。
工作最初5年时间，他在IT行业做产品经理，成功给各地政府、企事业机构交付数个项目，在实践中对项目管理执行方面的流程、内容有了深刻理解。
接下来的5年，离开IT圈，去做政府关系、做运营，一些偏于前端的工作。在这个过程中，他逐渐意识到，作为一个性格并不张扬的人，自己似乎更适合做解决方案。
于是，在2017年，他厚积薄发，回归互联网行业，先后跳槽3个大厂，开启了人生转变最大的5年。
“在业务上其实是有断层的，但是10年来，后端到前端都做过，再加上跟很多人都打过交道，这样不断的积累和沉淀，从经验、能力方面还是有很多别人无可取代的地方。
大厂有很多年轻的新鲜血液，也有各种细分领域的专业人才，我能够把这些人组织起来，把一个项目、一个产品，或者一个业绩目标搞定，从中获得了一些成就感。”
除了用工作能力交出优秀答卷，他不断考证为自己加码，还在工作之余申请了美国北亚利桑那大学在线计算机硕士（项目管理方向）。
他笑称工作之余太努力学习是把双刃剑，万一别人误会你工作不饱和呢？
但是，他先后入职世界500强名企联想、全球半导体显示产品龙头企业京东方。
转正答辩时，公司SVP等领导们流露出惊讶和认可的态度，表明他们看到的是一个将近40岁的人，一直在努力学习、尝试、拼搏，保持着积极向上的姿态。
李昂和教务老师聊天记录
“这么多年我其实一直关注在职硕士项目，但身边太多例子证明了，很多国内在职硕士就是走个过场，其实学不到什么东西。
——既然含金量大家都心知肚明，就算读了对我又能有什么帮助呢？”
聊天过程中，这位不愿意读“水硕”的中年职场人，清醒又一针见血的评价国内在职学历提升现状。
因为，了解这些项目时，他有过很多哭笑不得的经历：
和一些国内同等学力硕士毕业生聊学习体验，对方却连学习模式都说不清楚； 咨询一个著名的学历提升机构，还没说自己的情况和诉求，对方就发来一堆硕士项目介绍，开始卖课……
从这些经历见闻中，他感受到国内职场中的求学者像是一个被忽视的群体，被众多明码标价、含金量存疑的学位证淹没。
他说，自己其实比较向往欧美的教育模式，用事实或者案例作为基础，以一种引导、探索或者是反思的方式进行学习。
“因为我确实是有很多的工作经验积累，需要把这些东西进行反思、沉淀，再提炼出框架和逻辑，形成属于自己的一种纯粹的经验和能力。
这种教育模式正好符合我下一步学习提升的定位。所以当时主要调研了海外一些硕士项目和课程，选择了最适合自己的NAU MCIT。”
多年的工作经验成为了申请时的优势，让他顺利收到了美国大学发来的offer。
他特别提到，入学后，彼岸教育的教务老师的全程陪伴让他很有感触，不仅会关注他的学习进度，也会主动帮助他与教授沟通，作为一个求学者，感受到了真正的尊重与支持，读硕体验远超预期。
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“其实很感谢我这几家公司，尤其最近5年的博彦科技、联想、京东方这3家公司，我觉得他们对人才的包容性其实蛮大的，不会非常在意年龄问题。
其实对于职场人来说，一个人的年龄增长可能意味着衰老的层面，体力精力跟不上了，但是也代表他的经验会不断变得更丰富。
而我所在的都属于这几个公司的创新部门，不只需要有激情、有活力的年轻人，也需要老马识途的、有韧性的员工，一起创业。”
李昂参加山地徒步活动
但是李同学也看到，尤其是IT、互联网这种公司里，35岁确实是个坎，身边一些人到中年的朋友也会觉得迷茫，好像失去了方向。
他说，这类人有一个共同点，就是“稳定”，比如在一家公司里待上5、6年，陷入温水煮青蛙式的环境里，慢慢地钝化，不再对新鲜事物感兴趣，也不再喜欢尝试和挑战。
而他却对这种安逸的状态十分警惕，10余年职业生涯中，辗转过不同行业、岗位，看得自然更加透彻：
世界上没有哪一个行业、岗位存在绝对的安全感，提升自己的职场竞争力和价值才是第一要义。
“所以我对他们的建议，就是离开舒适区，要不断去挑战自己，要面对那些你不熟悉的、不愿意去做的事。
即使有失败的可能，也值得去尝试，因为这些经历才会最终沉淀为你无可替代的价值。如果人这一生总是站在原地，等老了的时候，一定会后悔。”
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