咱们现在所处的时代，前所未有；教育所面临的挑战，也非同寻常。
很多传承了几千年的教育观念，如果直接套用到今天这种时代环境，就容易出问题。
比如，“付出就有回报，努力就有进步“这类看起来无比正确的观念，如果直接灌输给现代的孩子，可能带来意想不到的后果。
今天，就跟大家分享两个跟教育相关的故事，或者叫“事故”。
有个15岁女孩，今年初三，中考在即，却辍学在家。
女孩刚上初中时，成绩就处于班级下游，很可能考不上高中。妈妈觉得是孩子努力不够，自己也不够重视，于是果断行动，辞掉工作，专心辅导孩子学习。
妈妈辞职后，用心帮女儿安排学习、生活，并且聘请了一对一家教老师。
每次家教老师上门指导，妈妈就在不远处观察、记录。
一段时间后，女孩的成绩小有进步，妈妈很欣慰地对女儿说：“你看，付出就有回报，努力就有进步，咱们继续加油！”
女孩也很想上高中，也愿意努力地学习。
但是进步并没有一直持续。尽管大人孩子都开足了马力，女孩的成绩仍然在中游以下徘徊。
到了初二，因为科目难度的增加，女孩的成绩又进一步下滑了。
但在妈妈的鼓励下，女孩依然努力。整个初二，很少在晚上十二点前休息。
到了初三，第一次全区统一考试排名出来了，女孩的成绩仍然达不到高中录取的位次，直接就情绪崩溃了。
“我已经拼命努力了，为什么成绩还是这样？大人说的‘付出就有回报，努力就有进步’都是骗鬼的！”
女孩价值观崩塌了，再也不肯努力，后来干脆拒绝上学。
第二个故事的主角，是一名211大学毕业生，简称小秦吧。
小秦从小就是个听话的乖孩子，学习也很努力。
小学毕业后，小秦进到一所重点初中。
到了重点初中继续努力，又考上了当地很难考进的重点高中。
到了高中，小秦的学习已经有点吃力了，有时候考得不好，感到沮丧，大人也会鼓励他：
“继续努力，努力就会有回报！等考上大学就好了。”
小秦咬牙努力三年，终于考上了一所不错的211大学。
付出这么多年，总算有了一个不错的回报。
小秦和他家人都很高兴，升学宴摆了五十多桌。
进到大学以后，小秦稍微松懈了点，毕竟此前已经努力得够多，也够累了。
一晃四年大学生活匆匆而过，小秦考研没考上，就决定先工作几年再说。
没想到这几年的工作真是难找，小秦在各个招聘市场奔波了大半年，却一无所得。后来通过招聘网站，找到了一份不知名的民企工作。
结果上班不到半年，小秦就撑不下去了——工作强度超乎想象，一个月有25天在加班，工资还少得可怜，抵不上工厂打螺丝。
寒窗苦读十几年，原以为熬到大学毕业就是“摘取胜利果实的时刻了”，所有的家人、亲友也都如此期待着。没想到结果却如此不堪，小秦无比灰心绝望。
后来小秦以复习考研为由辞职在家，从此不怎么出门，也不见外人，目前这种自闭生活已两年有余了。
小秦妈妈找我倾述了半夜，又提到下面还有一个刚上初中的弟弟，完全不知道该怎么教育了。
这两个孩子过早地放弃自己，不得不说跟家长过度强调“付出就有回报”有关。
“付出就有回报”之类的观念，有两个弊端：
第一，属于“绝对化信念”。这个信念强调“只要……就一定……”。可这世界上哪有那么绝对的“一定”。
当孩子期待的“一定”的结果没有出现，就开始怀疑人生了。
第二，过于强调结果。如果所有努力都奔着“回报”而去，那么过程就变得不再重要。当期待的结果没有出现，过程也就毫无意义。孩子也会为那些努力的过程，感到不值。
可能有人会说，这只是极少数个例，大部分人的努力都是有回报的。
在经济上行、资源丰富的时代，确实如此。
就好比前几十年，读书的人少，大学生稀缺，就业机会又多，一个人在学习上努力，基本上都有回报。
但到了经济横盘、发展减速的时代，“努力”就不一定会产生正面的结果了。
首先，努力要看方向，努力的方向如果不对，越努力，损失越大。
其次，努力要看方法，方法不对，事倍功半，获得的回报远不及预期。
最后，还要看天时。人类至今也没能完全参透这个宇宙的运行规律，总会存在一些非人力所及的不可抗力。
可以说，如果一个人从小到大几十年，每一份努力都能获得所期望的回报，那绝对就是上天的宠儿。
要不古人怎么会说：“谋事在人，成事在天”呢？
所以，无论是咱们自己为人处世，还是面对孩子的教育，不要轻易地传播那些“绝对化信念”。
凡事留有余地，凡事做好最坏的打算，才不会轻易地被现实击败。
从事家庭教育工作这么多年，我接触到太多为孩子努力付出，结果却不尽人意的家长。
当然，原因是多方面的，有方向的问题，方法的问题，还有一些属于不可抗力。
这也使得我自己在面对孩子的教育时，不会轻易给孩子输出“努力就有回报”之类的观念。
熟悉我的朋友都知道，我家大宝今年初三，学习也很努力。
有时候看他挑灯夜战、勤奋苦读时，我也有几分隐忧。
我担忧他当下所有的努力，都只是奔着一个结果而去。
如果孩子这么努力付出了，还是得不到他想要的结果怎么办？
有时候孩子会问：“妈妈，你看我这么努力，将来能考上XX高中吗？能考上XXX大学吗？”
我的回答是：
“妈妈最欣赏你的自律和勤奋，这是你最宝贵的财富，比任何学历都有价值；
你努力过了，就没有遗憾。无论最后是什么样的结果，咱们都可以接受。”
如何去鼓励一个不怎么努力的孩子呢？
我们可以说：“你努力了，或许不一定能立刻得到回报，但如果不努力，就一定没有回报。”
如果一个孩子完全不努力，起点特别低，潜力也特别大，咱们倒是可以直接鼓励他：“努力就有进步”。
因为从70分进步到80分，比从98进步到100分，更容易实现，只要努力的方法得当。
还有一些妈妈经常咨询我：要不要辞掉工作当全职妈妈。
辞去工作全职陪娃，可以说是为娃付出了很大的代价。
如果你不是奔着“孩子一定会更优秀”的结果，而是真心享受陪伴孩子的过程，那么当全职妈妈是没问题的。
反之，如果认为自己做出了牺牲，就一定要让孩子用更好的成绩回报自己，那么这种全职陪伴只会让孩子更压抑，教育也更容易出问题，反倒不如去上班的好。
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我是华川（川妈），一位心理咨询师和家庭教育工作者，欢迎加入“华川家庭课堂”，一起共同成长。
作者简介
华川（川妈）,著有《温和而坚定地养儿育女—二胎妈妈正面管教践行记》，《游戏，破解教育难题的金钥匙》，《婚姻关系的七道考题》。个人微信chuanhanma2