原标题：中华优秀传统文化与设计艺术学专业教育融合发展探究

提升国家文化软实力需要发挥中华优秀传统文化的强大魅力。目前，在新文科视域下，设计艺术学专业作为培养设计艺术人才的重要来源，在促进中国文化发展繁荣的过程中发挥着重要作用。相关院校的设计艺术学教育工作要充分挖掘中华优秀传统文化，将设计艺术学专业教育与中华优秀传统文化相融合，激活中华优秀传统文化生命力和艺术创造力，充分发挥中华优秀传统文化资源，培养中国设计艺术新力量。

中华优秀传统文化为设计艺术学提供思想指导

中华优秀传统文化与设计艺术学专业教育的融合能够助力高校培养人才。作为中华民族的珍贵遗产，中华优秀传统文化在设计艺术学中扮演着重要角色，它提供了丰富的智慧和独特的审美观念，为学生提供了深入理解和感悟的机会，培养他们的创新能力和创造力。

首先，中华优秀传统文化在理论上激发学生的创新能力。通过深入研究和探索中华优秀传统文化中的哲学思想、道德伦理和审美观念，学生可以汲取其中的智慧和启示，获得独特的灵感和创意。比如，中华优秀传统文化注重人与自然的和谐、以人为本的价值观念，这些理念激发学生对设计艺术进行独特思考，引导他们超越自身思维束缚，勇于创新。其次，中华优秀传统文化在设计审美上启发了设计艺术创作。中华优秀传统文化以其独特的审美观念和艺术形式，为学生提供了丰富的创作素材。中华优秀传统文化中的艺术形象、符号和图案等，都可以成为设计艺术作品的灵感源泉和表达方式。通过学习和理解中华优秀传统文化，学生能够将其中的符号、意象和形式转化为现代设计艺术的表达语言，赋予作品更深度和独特性。

中华优秀传统文化不仅体现在学生个人创作中，还贯穿于设计艺术学专业教育的方方面面。通过学习中华优秀传统文化，学生可以了解中华民族的历史、文化和精神传统，培养对自身文化传统的认同感和自豪感。这种文化自信视角有助于学生形成独立的审美观和设计价值观，为未来的设计艺术创作实践奠定坚实基础。因此，中华优秀传统文化在设计艺术专业学习中具有直观感受的优势。通过与现代设计相融合，它激发学生的创新能力，并为他们的创作提供独特的灵感和表达方式。设计艺术学专业教育应重视对中华优秀传统文化的教学与研究，将其融入课程体系，为学生提供更广阔的学习空间和创作平台。只有通过中华优秀传统文化与现代设计的有机融合，设计艺术才能展现出更加丰富多元的魅力，彰显出中国特色的设计艺术特点。

地方高校设计艺术学专业的特点与优势

我国高等院校的建设分布具有明显的区域特点，是政治、文化、经济的集中反映。在这种背景下，高校设计艺术学专业的特点与优势在于其拥有丰富的地域文化资源，并具有独特的定位与发展方向。这为弘扬中华优秀传统文化与设计艺术学专业教育相融合提供了有利条件和广阔空间，也为设计艺术思想提供实践基础。

首先，地方高校的设计艺术学专业拥有丰富多样的地域文化资源。每个地方都有独特的历史、文化和艺术传统，这些地域文化资源成为设计艺术学专业教育的宝贵财富。地方高校可以通过挖掘和研究本地的优秀传统文化元素，将其融入设计艺术课程中，为学生提供更加丰富和个性化的学习实践和创作素材。其次，地方高校设计艺术学专业具有独特的定位与发展方向。每个地方都有自己独特的产业和经济特点，地方高校的设计艺术学专业可以根据地方特色进行定位和发展。通过与当地产业的紧密结合，培养与地方产业相适应的人才，为地方经济的发展和社会的进步提供有力支持。同时，地方高校还可以以地方文化为基础，推动地方优秀传统文化的保护和传承，使其焕发出新的生机和活力。

在设计艺术学专业教学中，地方高校可以借助地域文化资源引入中华优秀传统文化元素，开设相关课程，组织学生参与相关实践活动，使学生在实际操作中体会和应用中华优秀传统文化的精髓。通过中华优秀传统文化与设计艺术学专业教育的融合，培养学生对中华优秀传统文化的兴趣和热爱，提高他们的文化自信心，同时也为中国特色设计艺术学的发展提供了新的动力。

总之，地方高校设计艺术学专业具有丰富的地域文化资源和独特的定位与发展方向，这为中华优秀传统文化与设计艺术专业教育的融合提供了有利条件。通过深入研究和探索，地方高校可以积极开展中华优秀传统文化与设计艺术学专业的融合教学，培养具有地域特色和创新能力的设计艺术人才，同时也为地方文化的传承和发展作出积极贡献。

服务地方与弘扬地方优秀传统文化

设计艺术学专业在传播与推广地方优秀传统文化方面扮演着重要的角色。通过设计艺术作品的创作和展示，可以将地方优秀传统文化的特色和魅力传递给更广大的受众。设计艺术作品可以通过视觉、听觉和触觉等多种艺术表现形式，向外界展示地方优秀传统文化的独特魅力。同时，设计艺术作品也可以作为地方优秀传统文化的宣传媒介，传播地方优秀传统文化的故事和价值观。设计艺术作品还可以与地方产业相结合，推动地方经济的发展。通过将设计艺术的创新思维和技术应用于地方产业产品的设计和包装中，可以提升产品的附加值和竞争力，促进地方产业的升级和发展。设计艺术学专业教育通过提升学生对地方优秀传统文化的保护与传承意识，可以进一步增强学生对地域文化的认同和关注，成为地域优秀文化的传播者、推动者和创新者，为地方经济和社会发展作出积极贡献。

【李先之，作者系湖南工学院设计艺术学院讲师、工艺美术师，研究方向：设计美学、传统美学、室内设计。本文系2021年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目（HNJG-2021-0225）、2021年湖南省一流本科课程线下课程《家居材料》的研究成果】

来源：中国文化报