我是一名职业女性，也是一名一年级新生妈妈，自疫情三年的困扰下，孩子懵懵懂懂的度过了幼儿学龄三年，2022年9月迎来新学年，作为一名一年级新生家长，我和所有的爸爸妈妈一样，我也怀着懵懂 胆颤 不安又有兴奋和期盼的心情陪着孩子迎接新学期，步入新校园，今天，我想要分享两件事情，是在小学2个学年里发生的比较深刻的事件。
一、亲身体验实践活动
因为疫情困扰，孩子错过很多课外学习班，对于新学期校园新环境新老师新同学，一切都是新的开始，孩子既兴奋又躁动不安，因为步入一年级，老师对孩子的管理更严格了，学习的内容更深层了，辅导作业也多了，贪玩的时间少了等等，作为家长，我要面对和解决的首要问题是什么，怎么样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。
为了能够更好的兼顾家庭引导师，我学习了很多关于如何和小学生相处的方式，如何陪伴孩子走过小学六年生活的书籍，同时，在处理好事业的同时兼任班级家委主任，其目的就是要学习更多和家校共育理念。
因2022年疫情反复，2023年到来的新学期，才算真正意义上的开学吧，随之，我收到老师各种反馈：卫生习惯，行为习惯，学习习惯等等需要纠正，在一年级谈习惯的年纪，几乎每天都和孩子沟通，要注意卫生，要保护坏境，要怎么怎么怎么，，，忽然，我意识“言传不如身教”这一名句，说100次 不如行动一次，我决定计划一次户外体验，“”文明“”它可以说是一个难做而又简单的事情，是许许多多生活中的小细节，对于一年级的孩子来说，是一个懵懂的字眼，为养好良好的卫生习惯，养成垃圾不落地的行为习惯，三月的第一个周末，带着孩子到公园亲身体验“拾垃圾” ，在开始之前，孩子是很抗拒的，觉得妈妈在惩罚她 ，跟她解释了很多爱护环境，人人有责的话，也告诉她这是一件很有意义的事情，告诉她捡垃圾不是我们要做的事情，我们要从这个过程里学习不要乱丢垃圾，并且坚持能够养成好习惯 ……通过这次活动，让孩子认识到干净对校园来说很重要，就好像一个人的衣着一样，不太好但要求干净。告诉孩子每当看到校园四周干干净净，心里就有一股说不出的欣慰劲，这不仅是一次锻炼，同时也是一次对人格的提升。知识的提高，心态的转变靠身边的小事情做起，不要小看这一点，随时保持一颗警惕的心做出自己认为对的事，大事难但分解成一个个小单元，那做出来的效果就好得多。从第一步开始到拾到满满一袋垃圾，这个过程她说了很多次【妈妈，我好热/妈妈 我好累】的话，我的回答就是:必须到达我们预定的终点【终点是公园甜品站】，做事情需要有始有终，同时不停的鼓励她 ，终于，到达终点，她说【妈妈，我捡到一大袋垃圾 本来都是不应该随便丢 都要放垃圾桶】听到了 我再次肯定达到效果了，以身作则引导孩子从小养成文明习惯和坚持不懈的毅力。不仅是对孩子的考验，让孩子从小学会不怕脏不怕累，更深层次是对于大人内心挑战的考验。
二、放下手机陪伴学习
亲子阅读，又称"亲子共读"，就是以书为媒，以阅读为纽带，是孩子和爸爸妈妈共同分享多种形式的阅读过程，在现代电子设备飞跃的时代，不论是老人，年轻人，小孩都离不开，手机不离手的状态，是大多数人现状，吃饭看 走路看，躺着看，坐着看，趴着看等等，这一系列的状态，在这幼小的孩童里被学的有模有样，甚至会沉迷于手机，对着电子设备废寝忘食。
我是一位上班族妈妈，自然也是手机微信工作忙不停，有时候还会因为处理一些微信工作停不下来，忽略孩子，也潜移默化的让孩子觉得我在玩，久而久之，我的孩子也迷上了手机，当我意识到这一点的时候，我深感内疚。于是，我决定，在特定是时间的全心全力的去陪伴孩子，辅导作业，陪伴阅读，听听孩子在学校发生的故事等等，每周晚上至少讲一本绘本阅读，每周至少一次陪伴孩子到图书馆打卡，坚持了一段时间以后，孩子变得自信了，阅读能力边强了，减少对电子设备的依赖了，在陪伴阅读的经验里面，我个人心得是让爸爸陪伴阅读更好，爸爸的思维方式更加广阔。不要让手机成为亲子关系的拦路虎。
言传身教非常重要。如果父母平时可以以身作则，孩子自然能养成正确的行为习惯。父母放下手机后不要一心二用，陪伴孩子时一定要身心合一，这才是有效陪伴。如果父母确实因为工作需要在家使用手机，最好错开替换，避开孩子，比如爸爸用手机时，妈妈陪孩子玩耍，妈妈用手机时，爸爸带孩子做游戏。
以上是一年级以来的切身感受，在陪伴孩子学习的同时，父母也是一起成长的机会，带着孩子一起空杯学习的态度，让孩子在温馨坏境里快乐成长。
作者：胡梓珊家长（新秀小学）
学习《家庭教育促进法》，做最好的榜样
深圳市罗湖区中小学家委联合会
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