是时候聊聊这个话题了。
随着教培政策趋于稳定，行业回暖，越来越多的应届生开始涌入——当然这也从侧面证明了教培对就业的积极作用。
那么是去教培大厂，还是去创业公司呢？
就是一个值得探讨的话题。
今天早上，刚好一位02年小姐姐加入到我们社群，22岁今年刚好应届，她向我咨询了这个问题：
“同时拿到两个offer，一个是学家，一个是创业公司。同样教学岗，学家教数学，创业公司教化学。薪资上，创业公司要明显高一点，而且有保底，年20w，该怎么选？”
这个时候，就来到了人生的一个小小转折点，大厂和小厂怎么选？
我就把这个现实的问题，抛在了付费群，接近1500位教培老人对这位即将入伍的教培新人开始了一场大论战。
先说我观察的结果：
赞成进大厂的占据多数。
以鲍总为代表的大公司老板，直接表态：进大厂。
比如2群王老师说：肯定学而思呀。
理由：进一个家长认可度高的公司，先锻炼一下镀一层金，以后创业资源都不一样。
也有很多朋友说：去创业公司机会更多。
自己创过业才知道摸爬滚打的艰辛，而且一步到位，去大厂就是螺丝钉——教学机器，意义不大。
三群一位福建的陈老师回复更有细节，对于大机构和小机构的利弊分析的很到位。
大的更加系统全面，出来有个圈子好创业；
小的工资前期高，教学难免有瑕疵，有再择业风险。
而且，由大到小，心理可能会有包袱，有小到大，则顺其自然。
这两年，我们看到，大厂出来的老师开工作室或者小团队运作的成功概率确实很高，当然不排除幸存者偏差。
最后，还有一些老师从教学科目上来做了一个思考，因为她去学家教数学，去创业公司教化学。
成都的蒋老师说，肯定优先数学。
数学大于物理大于化学。
但是，群里一位教化学的朱老师马上跳出来说：不一定呀。一个窄的品类做深了，也是极易作出品牌滴。
好了，至此，大家的讨论告一段落。
生活工作继续。
但是，留给这位小姐姐的，就是极致的思考和抉择。
其实，人生没有完美的答案。
每一个选择，都会有利弊得失。
只希望，这位小姐姐跟随本心，作出最自洽的选择。
在这里我也想请平台，看到这篇文章的朋友们，一起参与下这个投票：
假设你是一位刚刚毕业的大学生，面对走出社会的第一道选择题，你会怎么选？
请大家动动手指，把这篇文章发到朋友圈，让更多教培人参与讨论，也让这些想加入教培的年轻人看到，给予他们更多的参考和鼓励。
作者简介：八月哥，教培江湖主笔，写过80w+爆文，跑过3个马拉松，不抽烟、女儿奴，感谢关注！