经常有家长问:

--目前,都有哪些行之有效的干预方法?

--干预方法是否可以混合使用?

--对于青少年和大龄的特殊群体,哪些方法更有用?

我们整理了询证支持有效的干预方法系列科普内容,希望能够解答大家的疑问,同时,欢迎大家提出新的需求,以及给出宝贵建议。

“反应中断/重新定向

Response Interruption/Redirection, RIR

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反应中断/重新定向(RIR)是指在干扰行为发生时引入辅助、评论或其他中断因素,旨在将学习者的注意力从干扰行为中转移出来并使其减少。

具体而言,RIR主要用于解决重复行为、刻板行为和(或)自伤行为。RIR通常是在功能行为评估(FBA)确定干扰行为的功能之后实施的。RIR对于无他人在场、不同环境中以及各种任务中发生的持续干扰行为尤为有效。

图:恩启设计团队

参考:《2020年美国NCAEP循证干预实践报告》

400-606-2105

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