春暖花开日，教研意正浓。为了提高教师的职业素养，打造高效课堂，3月18日，成都市磨子桥小学分校全体语文老师齐聚学术厅，开展本期第一次语文大组教研活动。
活动伊始，张艳丽老师围绕本学期区、市级比赛工作——小语教师技能大赛、新课标下语文学习任务群设计、新课标下语文学习任务群优质课竞赛以及青年教师赛课相关通知，带领全组老师进行深入学习，同时鼓励老师们研习新课标、落实新理念、赋能新课堂。
李霞老师就新学期赛课活动、区级研讨课、阅读节活动三个方面进行了安排分享和交流。她强调，新教师上好课内精读课文，发展层教师着力于任务群下单篇教学，同时注重教、学、评的一致性，以及综合单元项目式学习。同时，她指出，二年级和六年级的教师将着力于区级研讨课的准备，二年级针对《黄帝的传说》一文，在课中着重教、学、评的一致性；六年级针对“综合实践活动”《难忘的小学生活》，着重于项目式学习的研讨。随后，李霞基于成都磨子桥小学分校四月将围绕“阅读节”开展的系列活动，从“讲故事的类型”“讲故事的程序”“校园成长励志小说的转化”几个方面进行了详细的安排和部署。
林皓玥老师从新常规检查方面进行分享交流，细化了本学期各年级各项检查的时间和具体要求，提醒老师们落实每月的校内常规检查，以检查促规范，以检查促提升。同时，她指出要将教学设计、教研活动、作业设计及布置有机整合，在日常教学中实现“教-学-评”一体化。
会后，该校副校长李素英对学科组长及备课组长的领导力、引领力和行动力表示高度赞赏。同时，她对四月阅读节、发展层教师赛课以及新常规检查提出自己的看法和建议，希望语文老师深度思考，并鼓励老师们要转变观念，转变思维，充分利用数字化手段和工具，具有融合思维，认真研读课标、领悟课标、践行课标，实现语文学习的整体性、情境性、实践性、综合性。
万象更新始于春，不负春光开好局。成都磨子桥小学分校相关负责人表示，语文教师将且行且思，以更高效的工作举措和积极奋进的工作热情落实新学期教学工作安排，在追寻智慧语文课堂的征途中享受教育幸福，赓续育人新篇章。
供图：成都市磨子桥小学分校