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中考是人生的第一次重要的分水岭,从学校到家庭,从老师到学生,都非常关注。现在,离中考不到100天的时间,大多数家长和学生,都会有千头万绪不知从何做起的感觉。那么,在这最后一百天里,是做题、复习课本、补课?家长能给孩子做些什么,这里给大家七条建议。

了解中考试题设置难易程度比例

中考的目的是为了让大部分的孩子进入高中进行继续学习。因此,中考具有普适性和选拔性双重标准。因此中考试题的设置,也要体现两层标准。因此中考试卷一般体现三个原则,重视基础进行分层,极少拔高。所以中考试卷的难度比例一般为8:1:1!其中80%的为基础题型,10%为提高题,10%为较难题!

因此,从试卷的难易分布来看,我们主要抓住考试中的这80%基础题型!这才是最主要的,在此基础上考虑剩下的10%的提高题和最后10%的较难题。很多同学基础不牢固,却每天研究拔高题,可谓舍本逐末,得不偿失。

每个孩子复习侧重点不一样

有的孩子成绩好,有的孩子基础一般。这两类孩子在中考当中,主要针对的拿分目标也是不一样的。成绩好的孩子,除了那80%的基础题型之外,还要考虑剩下20%的提升题较难题,成绩一般的孩子,则要将主要目标放在80%的基础题型之上。

因此,明白自己的学习状况,才能有针对性的制定相应的复习计划,在中考当中考出自己满意的分数。

选择适合自己的学习方法

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成绩较好的孩子

成绩比较好的孩子在中考当中,80%的基础题基本上是可以能够掌握的。并且基础也不错。个人认为刷套卷比较合适,通过多做模拟卷,提升答题技巧,多接触不同的题型,对于不懂的问题可以及时向老师求解。

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成绩一般的孩子

成绩一般的孩子在考试的时候,重点要抓80%的基础题型,另外再额外挑战10%的提升题。因此,基础非常重要,首先要对课本上的相关概念特别熟悉,其次,要配合练习,多做基础题型,熟练掌握基本题型的解法。如果有必要,可以在训练套卷的时候适当请教课外辅导老师,帮助提升答题技巧,并对基础题型进行有针对性的训练提升。

可以考虑请辅导老师,但一定要精挑细选,因为孩子的时间很宝贵。针对各自问题,有针对性的辅导。才会达到预期效果。临近中考,在繁杂的复习迎考过程中,我们需要分清主次,了解孩子的情况,做出合理的安排,切忌眉毛胡子一把抓。

破解考前焦虑是第一要务

越是到临近考试前,学生也好、家长也好,甚至包括一些年轻教师也好,都会陷入到焦虑之中,这种焦虑,在心理学上,一般叫做“考前焦虑症”。由于现在中考的关注程度越来越高,这个考前焦虑症,学生家长甚至老师,都有可能成为患者。

而作为家长,在这个相对比较关键的时刻,一定要记住一点,轻装上阵,心态平和上阵,信心满满的上阵,可能会事半功倍。破解考前焦虑症,需要家长做一些积极的心理暗示,让孩子信心满满;同时,越是复习应考的关键时刻,越需要适量的运动,因为运动,既可以帮助睡眠,还能够在一定时间内转移注意力。

所以,在这个时候,家长不要施加太大的压力,适度减压,给孩子更加宽松一些的环境。其实,换个角度来思考,中考虽然重要,但并非人生的全部——即使失败了,人生大厦也不会因此坍塌。

建立各学科知识框架很重要

在实际的教学中,我们会发现,不少的学生,考试成绩是好是坏,其根本原因何在呢?我以为,是因为没有依据课本,建立起知识框架。

个人认为,作为家长,一定要引导学生,将所有的中考科目进行梳理,建立起相对完整的知识和能力框架。中考的试题,所有的考点都来源于教材,教师在出题的时候,身边只有教材,而没有其他教辅书,所以在复习的过程中,最简单的方法就是看透教材中的知识点。

为了让教材清晰明了,学生在复习教材知识的过程中,可以画出思维导图,以这种方式帮助自己,捋清教材知识点,同时找到重难点和常考点。

举个例子,语文的阅读,不外乎几种文体,每一种文体都有基本的方法和思路。首先了解阅读各类题型,有答题公式的要运用答题公式作答,没有答题公式的,要总结自己的答题思路。

写作历来是语文的大头,写作,常考不就是这几个主题吗?家庭亲情类、校园生活类、社会见闻类、读书学习类,传统文化类,兴趣爱好类,我们认真准备这几个主题的范文,比现场随意发挥通常都高三五分。

刷题重要,但务必加强针对性

在最后三个月里,刷题,成了通行的复习应考方式。个人建议,可以将当地和邻近地区近些年来的中考试题,完整的做上几套,从中了解中考试题的出题思路。

在刷题的时候,有一个非常重要的点,就是如何站在出题者的角度来思考问题——这个问题,要考什么,为什么这样考,还可以怎么样来考——你连出题人的心思都摸透了,何谈考不好呢?

越到最后,越需要加强针对性的练习。特别是错题,要建立错题本,梳理错题,可以在尽可能短的时间里,达到掌握知识、形成能力的目的。到了最后一个月的时间,千万不要再面面俱到,把那些错题,啃清楚、啃明白,你就将在考场上纵横驰骋、所向披靡了。

了解整体学科情况,补短扬长

中考的科目,各地有所差别,一般是5-7个学科。因为最终比较的是总分,所以,就需要对所有中考学科,进行整体观照,找到自己的优势科目和薄弱科目。

针对优势科目,就要在扬长和保持上面花一些功夫,有些几乎已经到了顶点的,就没有必要过多纠缠。举例来说,数学,考上140分,你要花多少时间和精力,才能达到145分?这种学科,保持一定的优势即可,没有必要太过于执着。

而针对薄弱学科,就需要找到有潜力的薄弱学科。举个例子来说,物理,100分,只能考上60分,提高30分的可能性有多大?

还有就是一些没有多少潜力的薄弱学科,如果你付出巨大努力,也只能提高三五分,有时候,就只有干脆暂时选择战略性放弃。

小结:面临大考,越到后期,作为家长,越需要调整心理问题,越需要采取适当的战略,引导孩子建立知识体系,加强针对性,找准突破口。

以上我对中考的孩子复习提出一些小的建议,希望能够为中考的孩子及家长提供一些帮助,最后祝孩子考试成功!

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