□淄博日报/淄博晚报/博览新闻
记者 宓家峰 通讯员 孙义梁
近日，博山区特教中心学校集体教研活动在教育康复处及各教研组的精心组织下有序展开。
认知教研组组织本学期第一期教研活动。主要围绕“根据教学主题选取适合学生的学习内容”展开讨论。张伟老师以任教的职前班生活语文为例，根据3月份“春日活动”主题，在充分评估学生能力的基础上，选取了五年级下册第一单元的《春雨“沙沙”》《咏柳》等课文来培养学生的语文素养，提高学生听、说 、读、写的能力。李云老师选取三年级下册“十以内连加”为生活数学的教学内容，以“春花”为素材精心制作课件。任洪榕老师认为在加强课堂常规的基础上，从校园美景入手，选取孩子们身边常见的事物进行学习，孩子们会更易于接受。大家根据自己所任教的学科各抒己见，相互支招，相互学习。
实践教研组开展了3月份“单元主题教学”教研活动。老师们交流分享了各自在进行单元主题教学时的教学方法，为打造有效有质的课堂积极建言献策。刘欣冉老师提出，在生活适应课堂中要激发学生的学习兴趣、创设生活情境，在孩子的生活经验上教学；张桂玲老师表示，在唱游与律动课的教学中要让学生动起来，加大孩子感官知觉的参与力度等。
运动教研组开展了集体教研活动，组长张方圆老师对前期运动教研组工作进行了梳理，从校运动会、优质课评选、到阳光大课间项目的获奖进行了总结，并对本学期计划进行了介绍。从主题教学各班级运动项目的设计、教师基本功大赛备课、磨课研讨，承办融合运动会等方面进行了部署。
职教部教研组开展项目化教学规范化教学专题研讨。会上，就课程的系统化以及课堂教学的规范化进行了具体要求——立足学生实际，以助力学生回归社会为目标，完善各个项目化课程；立足课堂教学，对标职业教育规范项目化课堂教学。大家以“汽车美容”项目为例，对该项目课程的系统化、规范化展开讨论。
学校主要负责人李莉表示，下一步，博山区特教中心学校将在“单元主题教学”“创新学具”“每人一节公开课”等方面下足功夫，让教研真正服务于课堂，融入教学，提高教育教学质量。