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近日,教育部公示“全国首批中小学科学教育实验校”名单,闵行区4所学校入选,分别是上海市闵行区田园外语实验小学、华东师范大学第二附属中学附属初级中学、上海市闵行区七宝第二中学、上海市七宝中学,一起去了解一下这4所学校!

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上海市闵行区田园外语实验小学

田园外小以科学育人为引领,架构“1+X”大科学课程群。其中“1”为“自然”“劳技”“信息科技”等基础型课程中与科学教育相关的课程内容。“X”为跨学科主题的学习内容和综合活动课程。其中学校研发的“生态纸创”课程作为区本精品课程予以发布,辐射区内多所学校共同开展实践研究。

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学校打造科学学习场域,建设科学导师团队,家校社企齐力育人。学校建设了“纸循环创意生态园”和“小鲁班木创工坊”两大上海市创新实验室,开展“科学家进校园”系列活动并建立了一支由市、区科学专家、专业工作者组成的兼职辅导员团队,提升科学教育成效。

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闵行4所学校入选“全国首批”!

同时,学校开发“数智云脑”平台,智能形成评价报告,助力学生个性成长。学校通过建构起科学的评价指标体系,系统开发综合评价系统,智能生成学生成长报告,基于数据进行分析,对有潜质的学生给出个性化成长建议。

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华东师范大学第二附属中学附属初级中学

闵行4所学校入选“全国首批”!

华二附初传承华东师大二附中“卓越教育”“‘N个百分百’育人模式” “拔尖创新人才培养路径”,在初中学段实践并创新。

学校坚持双减背景下做好科学教育加法,整合校内外资源,因材施教激发学生好奇心、想象力和探求欲,将科学教育与“五育并举”有机结合,全方位渗透,打造“卓越课程”体系,聚焦“兴趣萌发—素养驱动—志趣养成—使命引领”的成长阶梯,形成“科普+科创”长程培育链,整体提高学生科学素质,培养科技创新后备人才。

学校打造面向全体学生的科创课程与社团、“玩转暑假”创意作业、两营一节、专家面对面、花儿科普实验室等,以广度科普“全面育人”;打造基于真实问题的蓄水池,以项目化驱动进行小组探究,以小课题研究进行创造性问题解决,以深度科普“启智增慧”;着眼未来科技发展和时代迫切要求,将人工智能、航空、航天、“双碳”科技等作为重点项目,以多样科普“因材施教”,激发学生创造力、为创新人才培养奠基。

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上海市闵行区七宝第二中学

七宝二中打造航天、海洋、气象三位一体的科学教育特色,建设“航空航天科技教育工作室”“海洋科普教育馆”“校园气象站”等场地,开发以“航天科技”“海洋科技”“气象科普”为主题的校本课程,组织校园科技节活动,如“探秘海洋 守望深蓝”海洋科普实践、“关注海洋垃圾,保护海洋环境”暑期开放日等实践活动,为学生营造良好的校园科学教育氛围。

闵行4所学校入选“全国首批”!

学校深入实施馆校合作、校际合作行动,与上海中国航海博物馆气象科普教育基地签订共建协议,构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动,通过“请进来”和“走出去”双向互动的方式为学生提供多样展示平台。

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上海市七宝中学

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上海市七宝中学秉承“每一个孩子都有创新潜能,创新教育应该面向每一位学生”的教育理念,创建“三院六中心”(学生科学研究院、学子人文书院、学生工程院和科技教育中心、体育运动中心、艺术教育中心、心理健康教育中心、现代信息技术教育中心、资优生培育中心),作为学校校内科学研究和创新素养培育的学习平台,三大学院设有不同发展方向的课程平台,分学段开设近200门“综合+特需”系列校本选修课程,提升学生在专业领域的竞争能力,促进个性特长的形成。

学校不断加强学生创新实验室建设,先后建成物理科技探索馆、光学实验室、电磁实验室等19个创新实验室,同时致力于打造一支拥有高专业素养、强研究能力的科学教育导师团队,进一步增强科学教育教师素质和能力。

下一步,闵行教育将着力在教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展,积极探索科学教育实施有效路径和人才培养创新模式,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,整体提升中小学生科学素质。

编辑: 宿铭珊

供稿:区教育局

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