过完年，孩子的压岁钱是如何处理的？上交给父母，还是任由孩子自由支配？
刚过完年，乔乔妈就跑到群里求助，乔乔今年收了三万多的压岁钱，往年，孩子的压岁钱都是直接交给妈妈，但是今年孩子强烈要求自己保管，她觉得不太合适。
虽然孩子收了三万多压岁钱，但是也都是自己发出去的啊，不过就是左手倒右手，其实都是从妈妈口袋里掏出来的，所以乔乔妈认为，孩子留一点没问题，大部分还是应该还给妈妈。
再说了，要是数目小也就算了，三万多放在一个10岁孩子手里，乔乔妈真的很担心孩子会胡乱挥霍。
这两天，因为压岁钱的事，妈妈和孩子都不太开心。
问题一抛出，群里立刻活跃了起来。原来每年如何处理孩子的压岁钱都在困扰着孩子和家长。
其中一位妈妈讲了自己的经历。前年孩子收了五万块的压岁钱，他们同意让孩子自己保管，万万没想到的是，孩子用了不到两个月的时间，就将这5万块挥霍一空。
虽然她家经济条件不错，但是孩子这么胡乱花钱，家长还是无法接受，最终孩子整年的零花钱基本都被扣除掉了。
第二年，这位妈妈考虑了一下还是决定让孩子自己保管压岁钱。
结果“吃一堑长一智”，孩子这次可长记性了，主动将大部分钱都交给妈妈存起来，自己只留了2000块当零花钱，平时花钱再也不大手大脚，而是学会了精打细算。
这位妈妈说，虽然孩子学会了正确花钱，但是这是用五万块的代价换回来的，同样是一个惨痛的教训。
所以，压岁钱到底应该怎么处置呢？
压岁钱确实是父母发出去的红包，但是压岁钱寄托着长辈对孩子的祝福和期盼，这部分钱应该属于孩子，如果父母收下，确实有点说过不去。
另一方面，我们总是抱怨孩子乱花钱，却很少去教孩子如何花钱，如何规划，合理分配，理智花钱，那么孩子拿到压岁钱手后，挥霍一空就是迟早的事。
《从3岁开始实现的幸福人生计划》中就认为：压岁钱理财本质上是孩子自己的事情，但却是父母进行财商教育最好的契机。
我们总说要培养孩子的财商，财商如何培养？压岁钱就是一个好机会。与其没收孩子的压岁钱，闹得不愉快，不如大大方方地将压岁钱还给孩子，教孩子规划管理，培养孩子正确的金钱观，消费观。
所以，当孩子拿到压岁钱，我们不妨带孩子这样管理
1、至少50%存定期
我的一位朋友是这样帮孩子存钱的，大家不妨学习一下。
他们给了孩子两个选择，一个是存银行定期，一个是将钱存到妈妈那里，两者利率不同。目前银行的定期存款利率不高，而妈妈可以给到孩子5%的年利率，这点是非常吸引人的。孩子算了下，很愉快地留了一小部分零花钱后，将余下的全部存给了妈妈。
他们的方案执行三年了，每年年底孩子拿到妈妈给的“利息”都特别开心，过完年就会主动“上交”压岁钱。
我们一定要培养孩子拥有存钱意识，要明白始终要留一部分做自己的后路，可能成为自己某一天应急用的资金，要让孩子明白储蓄的这部分钱是自己的基本底气，轻易不要动。千万不要做“月光族”。
我们可以学上面这位妈妈一样给孩子一个高利率吸引孩子存款，也可以给孩子去银行存一个几年的定期。
2、至少10%作为日常开支
给孩子留出至少10%作为平时的零花钱。
很多家长总是不放心孩子花钱，所以对零花钱控制非常严，甚至一分都不给。越是没有零花钱的孩子，越容易在花钱上出现问题。
反而那些从小就有金钱支配权的孩子，消费会更理智。
孩子上小学三年级之后，其实就可以拥有自己的零花钱了，建议带孩子提前规划好每周、每月的额度，按时间从父母手里领取。
等孩子真正拿到零花钱后，你会发现一个“奇怪”的现象，平时大手大脚的孩子，有了钱之后反而变得特别“抠”，什么都不舍得买了。
这种“抠”就是消费逐渐理性化，以前都是父母掏钱，孩子不必考虑价格，不考虑是否为必需品，想要就买，而现在孩子要从自己的腰包里掏钱，他就会开始认真考虑这个是否是我一定需要的，开始比较价格，更清醒，更理智了。
3、余下的部分灵活机动
比如孩子想买比较贵重的东西，想报班上课的时候，就可以动用这部分钱了。
另外我们还可以鼓励孩子拿这部分钱做“投资”，比如委托父母帮助他们理财，学会“钱生钱”。这部分钱我们也可以存到银行里，不同的是，可以存活期，方便随用随取。
在钱这个问题上，父母越控制，孩子越容易出问题。反而让孩子拥有一定的自主权时，孩子会更理智地看待金钱，更清醒的花钱。
今年你家孩子收了多少压岁钱，今年的压岁钱，你不妨用这些方法带孩子管理试试，说不定会收获很多惊喜哦！