期末考试成绩出来了,佳佳一脸失落地回到家里。

妈妈一看分数,就忍不住责备佳佳,“怎么丢了这么多分?你不是说这次题目不难,你都会的吗?怎么还考成这样呢?”

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佳佳瘪着嘴,有点不服气地小声说,“我是都会呀,就是粗心,才丢了分嘛。我下次仔细点不就好了。”

妈妈一听,就更来气了,

你每次都说下次仔细点,下次仔细点,可还是每次都粗心丢分,你要我怎么相信你?

算了算了,赶紧回屋写作业去吧。”

把佳佳赶回屋,妈妈一个人坐在客厅,内心有一种深深的无力感。

为什么不管怎么提醒,佳佳就是改不掉粗心的毛病呢?

明明会的题还拿不到分,每次都考不出真实水平,这多可惜啊!

如果你家孩子也和佳佳一样,有学习粗心、马虎的毛病,那你一定要重视起来。

因为粗心只是表象,就像孩子经常感冒发烧一样,找到背后的病因才是关键

绝大多数家长和孩子都不知道,粗心有6种常见原因,每种原因的解决方法都不同。

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今天的文章,我们就来看看怎么对症下药,解决孩子的“粗心”问题。

1、信息识别型粗心

这种粗心指孩子在审题时跳字、漏字,漏读一些关键信息,或者只粗粗看了一眼题,就以为自己会了,结果掉进了出题人的陷阱里。

解决方法:

孩子读题时不能只用眼睛看,更不能觉得题目熟悉,没读完就直接做题。

平时写作业,家长要让孩子养成在心里默读题目的习惯,也就是说,要在心里读出声音来。

同时,一边读题,一边用笔勾画题目中的关键词,搞清楚题目的已知条件有哪些,具体要求什么,再动笔答题。

2、知识漏缺型粗心

这类粗心本质上不是马虎,而是基础不扎实,存在知识漏洞。

就像很多同学听老师讲题时觉得都懂了,可是自己做的时候,又感觉一头雾水,做不出来。

原因就是他们并没有真正掌握,还停留在似懂非懂的阶段。

解决方法:

对于这类粗心,夯实基础,坚持做错题本是个很好的方法。

不过做错题本,可不是把题目抄下来,再做一遍这么简单。

想要像老师那样真正掌握这类题型,达到举一反三的程度,就得在整理错题的基础上再进一步:

分析答案的结构,并总结出答题模版

也就是说,做题时要分哪几个步骤,每个步骤怎么做,涉及到书上的哪个知识点,得分点在哪里,都得搞清楚。

不然,只要题目简单变型,孩子又会感到茫然,不知道从哪里下手。

3、能力不足型粗心

这种粗心指的是孩子处理复杂问题的能力偏弱。遇到步骤多的题目就容易出错。

比如需要进位的两位数乘法,孩子又要计算,又要进位,兼顾不过来,就容易算错。

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解决方法:

让孩子放弃一心多用,每次只做一个步骤,一步一步做题。

比如需要进位时,把进位的数字写下来,而不是强行记在脑子里,这样就不会出错了。

4、习惯不良型粗心

很多孩子不喜欢打草稿,或者打草稿时没有条理,写得乱七八糟的,这样也很容易增加出错的概率。

解决办法:

让孩子养成习惯,每次做题前,先把草稿纸对折几次,折成一格一格的。

然后严格按照从上到下,从左到右的顺序,在每一个格子里计算一道题的草稿。

这样检查时,很容易找到对应的草稿,大大提升了检查的效率。

5、压力过大型粗心

有的孩子一遇到考试就紧张、焦虑,平时会做的题,会背的公式、定理,到了考场就全忘干净了

对于这类孩子,我们要把功夫花在考试前,提前给孩子做心理建设,告诉他全力以赴就可以,不用太在意考试的结果。

同时教他调节情绪的方法。

解决办法:

教孩子呼吸放松法

闭上眼睛,把手放在腹部。慢慢地吸气,同时在心里从1默数到3,感受腹部慢慢鼓起来。

接着缓慢地呼气,在心里从1默数到7,感受腹部慢慢变平。

考试前至少做3次这样的深呼吸,把注意力都集中在呼吸上,孩子紧张的情绪就会慢慢得到平复。

6、态度不重视型粗心

这类粗心指孩子对待考试的态度不端正,觉得自己做错题只是粗心,没什么大不了的。

解决办法:

面对这类孩子,我们一定要找他好好聊聊。

让他知道做错题要么是基础掌握不扎实,要么是平时练习还不够,不能总是拿“粗心”当挡箭牌,否则他永远不会进步。

可以先从一门科目,一类题型开始,看看他是否能通过努力,提高做题的正确率。

等孩子看到自己的进步,建立了信心,就不会再自欺欺人了。

以上就是6种常见的粗心类型,你家孩子属于哪一种呢?

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我是小样妈,复旦硕士,早期教育指导师,家庭教育指导师,专注分享3-12岁早教、育儿、学习知识。
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