“非全日制研究生就用来混学位的”

“非全研究生含金量太低,企业看不起”

“别考了,招聘单位只看全日制研究生”

“非全日制研究生”于2021年被划入全国统考,与全日制研究生同时组织考试。几年来,市面上越来越多的声音在“黑”非全日制研究生。很多人认为非全含金量等于以前的在职考研,因此前几年大部分招生靠调剂。

那么,非全日制研究生真的水吗?我们从以下几个方面去深入了解下!

非全日制研究生的“前世今生”

2016年9月印发的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中,首次对“非全日制研究生”一词进行准确界定:

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

相应的,全日制研究生则是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。

此前,2014年国务院学位委员会印发通知,从2016年起,不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考,除高级管理人员工商管理硕士外,其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作,将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试管理。

2016年教育部发布文件明确,从2017年起,高级管理人员工商管理硕士统一纳入全国硕士研究生考试招生。

此后,教育部还明确,从2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

这说明,非全日制研究生与此前的单证在职研究生不同,属于双证研究生范畴;其与全日制研究生的最主要区别是学习方式为非全日制。

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非全日制研究生统考后的“阵痛”

虽然说非全日制研究生已纳入统考,但这几年,还处于“阵痛期”内。

不少招聘单位在人才招聘上,确实会要求学历是:全日制研究生。

而此前,有网友因“学历不符,非全日制学历”的理由,被相关单位招聘招聘考试被拒绝。

越来越多的人会认为:非全日制研究生太水了,还不如全日制的本科生!

《中华人民共和国高等教育法》明确规定:高等教育采用全日制和非全日制教育形式。考试招生执行同样的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

非全日制研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证,但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。

教育部一再发文强调,简单言之:文凭含金量同等;就业机会同等;落户机会同等。

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有的院校,包括湖南大学,四川大学也向用人单位开具“统一全日制和非全日制教学质量和毕业标准”的证明。

这意味着,各个地方已开始陆续的响应国家的号召,对“非全”的一系列问题采取了相应的措施,非全会有向好的趋势,只是还需要时间来检验。

全日制和非全的区别

1.学习方式:全日制研究生是脱产学习,学习期间一直在学校面授学习,非全日制研究生则一般是周末节假日集中学习或工作日晚上(不同院校不同安排);

2.受众人群:全日制研究生主要面向的是应届本科毕业生,以及少量往届下决心考的在职人员,非全日制研究生则主要面向的是有工作经历的在职人员,或者2年及以上工作经历的大专生(应届生也可考非全);

3.专业选择:全日制研究生专业基本没什么限制,非全日制研究生一是有相关的限制,二是考虑到就业,专业倾向于金融、法律、工商管理、工程管理、会计等,选择管理类联考的居多;

4.录取比例:教育部发文强调:将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。

受国家政策的影响,2021年起,有超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校实行了扩招,名校专业硕士的录取正在逐步向非全日制转变。

5.学制学费:一般全日制学制约2年,非全日制约2.5-3年。

全日制学费比非全日制一般便宜2-3万,以前大家普遍认为全日制才有奖学金,但近些年不少学校也为非全日制研究生设置了奖学金,最高可达36.8万。

选择“非全”需要考虑几个因素

由于非全和全日制在学制上、专业上、学费上等区别,那么,在考研的选择上,是选择报考非全日制研究生主要考虑几个因素:

经济和时间成本高

“非全”学制长和学费高,一般情况下是3年左右,会比全日制多一年的时间。在学费上,也会比全日制每年多出几千到1万多的学费,所以首先要考虑时间成本和经济成本。愿意花3年的时间和多的费用去提升自己的学历。

专业性质要求

报考专业是否适合“非全”,比如你读研是想在职提升学历、获取更多人脉资源,双一流院校的非全就非常适合,也不会有与行业脱轨2-3年的问题,尤其MBA/MPA/MEM;但如果你的专业需要花很多时间做实验、做研究,那你有工作就比较麻烦。

工作和生活因素影响

由于工作需要,能够参与到单位的“定向培养”中,毕业后继续回到原单位学习。或者生活安排上,能够在通过周末学习去提升学历水平,生活家庭学习三不误,也是不错的选择。

就目前而言,非全学历本身不如全日制,可是它的优势在于你可以在职读。对于本来就有工作的人来说,这是很好的选择。

对于不得不读非全的人来说,你得想清楚除了这个学历外,你2-3年后还拥有什么,考证、工作经验,这些需要你在日常中逐步积累,才有你能够说服HR的筹码。你需要用非全的毕业证加工作经验(或者证书)与全日制竞争!

如果这一点你没有利用好,那么你凭什么要求别人在学历上和你一样?

总之,无论我们考什么学历,上什么大学,不仅仅取决于毕业的一纸证书,更重要的是你读书期间收获的知识,积攒的阅历,提高的眼界。

凡是一直努力的人,都不会被辜负。