美国三校博士后研究班的教育有着怎样的特点

斯坦福大学、美国加州州立大学、伯克利加州大学三大名校联合教学，招收中国乃至亚洲地区具备博士学位的学员参加博士后研究班项目，项目针对系统接受过博士专业教育的人士开办，为研究与实践相结合的高端教育项目；具备研究和创新能力是学员必备的素质，参加博士后研究班项目将取得研究经验来提升个人的综合能力。

三校博士后研究班项目建立在传统的学位教育之上，是更具有现实指导意义的高层次教育项目，该项目注重交流性的学习模式促使学生不断地思考和创新，幷建立终身学习提升的国际性平台。

一、学位高

虽然美国三校博士后研究班和在职研究生同属于研究生教育，但是博士教育属于我国高端教育，学习难度要比在职研究生大得多。对于在职人员来讲，选择了美国三校博士后研究班课程就意味着突破，接受更大的挑战，获得博士学位证书有利于考生的事业发展。

二、专业精

每个人都十分看重美国三校博士后研究班教育的专业设置，希望通过这几年的学习，自己的能力可以得到多方面提升。美国三校博士后研究班教育更注重于对考生专业能力的培养，因此课程内容设置更加精准，并不是泛泛的课程研究。

三、时间长

博士阶段课程有一定难度，考生短时间内很难将所有课程消化，因此美国三校博士后研究班学习时间比较长，需要一点时间的知识沉淀。而在职人员的学习时间紧张，很多考生会出现缺课现象，此时考生可以根据自己的实际情况申请延期毕业，这样就可以让自己拥有更多的学习时间。