“李燃雄起，十一班雄起！”
不停歇的掌声、欢呼，几乎淹没身处中心的李燃。在此之前，没人料到就凭他，能拿下全国机器人大赛亚军。
追《鸣龙少年》追到这块儿，我一个毕业好几年的打工人被整得怪热血沸腾。
更热血的是，11班众人踩着bgm的鼓点，不再垂头丧气，而是昂首阔步在他们走过无数次的校园路上。
该死，这是什么“学渣”逆袭进行时啊，还真被这群人给燃到了！！
1.
有一说一，起初戳开《鸣龙少年》，是觉得摸清了它的路子的：成绩垫底的学生，在另辟蹊径的老师的带领下，一路打怪升级上名校。
省流：妥妥的青春校园热血番，类似的没看过一百也看过八十部了。
然而随着剧情往后推进，才发现天真的竟是我自己。
作为绝对主角的5个学生，原本和顶尖大学的关系就是鱼和自行车，简言之没半毛钱关系。
按照套路，为了和最后的成功形成强烈对比，自然该专注“他们有多差”。《鸣龙少年》反套路的点在于：要描写“他们是什么样”，更要着墨“他们为什么变成这样”。
像是在剥洋葱，一层一层剖开了5个少男少女的世界，背后的故事慢慢铺陈开来。
边晓晓，心思不在学习，梦想当网红。村里来的小姑娘，被寄养在城里姑姑家，学会了看人眼色，养成了“讨好型人格”。
禹洋，11班唯一的“学长”，文科知识底子最扎实的那个。因为有口吃、社交障碍被迫留级，遭受校园暴力；父母离婚后，妈妈用力过猛的爱，压得他喘不过气。
江晴朗曾经是“别人家的孩子”，成绩好还有个音乐梦。让乖乖仔逆反，走到要靠作弊维持成绩这一步的，是父母婚姻破裂，是妈妈只在乎他学习，不在乎他真正想要什么。
李燃和程雨杉，算得上大家眼里的“天才”，一个物理了得，一个数学天赋极高，但俩人都主动隐藏了锋芒。
前者人称“龙海乔布斯”，主业修手机（以及在考试中靠控分拿奖学金），副业当学生，一心只想尽快赚钱，让相依为命的奶奶过上好日子。
对于物理，李燃也有过骄傲，然而父亲离世、母亲远走，加上中学老师的偏见，让他一夜长大，长出了尖刺保护自己。
等到雷鸣（张若昀 饰）找到他加入11班，他才真正地正视了心底的自卑、不甘，并且不再逃避。
程雨杉是全剧最让我心疼的一个。
这个角色第一次出场，是她在咖啡厅和网上认识的中年男人见面，上来就问对方能不能带她走。其他十七八岁的女生在享受青春时光，程雨杉却想通过早点嫁人，离开原生家庭。
嘈杂的麻将馆、逼仄的小房间，最恐怖的是某天发现自己一直在被继父用监控监视，但她心疼妈妈，选择打落牙齿和血吞。
活在这种环境里，程雨杉不疯恐怕才不对劲。
11班5个学生，可能是世俗意义的“差生”，同时也是敏感的青春期小孩。
每个人都试着装作成熟的大人，却不像面儿上那么坚强，无事发生的假象下，是看似结痂的伤疤，但一撕开就是原生家庭带来的一地鸡毛，甚至是满地鲜血。整部剧敢这么精准、直白地聚焦现实问题，还是蛮大胆的。
所以与其说11班是学渣聚集考大学，不如说是受伤的小动物们抱团舔舐伤口。
在一分一秒堆积起来的相处中，他们从互相看不顺眼，到默契地在空旷黑暗的礼堂里分享台灯，一起背书、刷题；从分散在食堂各个角落，到整齐地凑一桌吃饭、聊天。
李燃帮禹洋找到了匿名发他照片的人。
边晓晓在程雨杉被继父冤枉偷钱，濒临崩溃的前一秒，大声呼喊对方的名字，紧紧攥住她的手，转身逃走。
两个女生吃着特辣面条，鼻涕眼泪乱流。没有人说话，但也没有比这更美好的画面了。
私以为《鸣龙少年》是部全方位的少男少女成长史——
青春期里细枝末节的东西、不被在意的情绪，透过11班众人的经历得以呈现。他们在治愈彼此的过程中，重拾学习的热情，更拥有了直面困境的勇气，在年轻的十八岁，一步步冲破迷雾，摸索自己的方向。
2.
其实《鸣龙少年》一部青春校园剧，能把学生的成长议题探讨到这种程度，已经挺少见了。它很珍贵的一点还在于，“成长”二字并不局限在11班的同学身上，作为11班头头的雷鸣和桑夏，也在人到中年的时刻，迎来拨云见日。
尤其是雷鸣。
讲真，应该没谁不喜欢雷鸣这样的老师吧？
风趣幽默、个性十足，加上自己是逆袭上青北的典型，他冲你打鸡血那可信度都高不少。注意，“会打鸡血”是褒义，毕竟经历过高三至暗时刻的人，都懂得这种鼓励的重要性。
评价学生水平，雷鸣不以分数为绝对标准，靠的是他计算出来独一份儿的学力值；给学生上课，讲求趣味学习、因材施教，他找来的各科目老师也通通不是一板一眼的类型；增强学生凝聚力，直接把他们打包，同吃同住集训十天……
雷鸣的教学生主打一个狂野，直到后来11班被迫暂停，5人组照常戒断手机、规律作息、自主学习，才知道雷鸣这套貌似不着调的方法，对他们的影响已经刻进了DNA。
而这次暂停，也是雷鸣重新认识、审视自己的契机。
作为经历过大起大落的成年人，雷鸣毫无疑问是现实的。为了拿到高额商业投资，他开启11班的项目，并在提前实现目标的情况下“卖”了11班。
这一切的背后，源于他儿时得不到父亲的认可，始终想要乞求一丝关注；源于长大后和同为老师的父亲的观点碰撞，以及被冤枉背负一条人命后，变得绝对理性和冷漠。
某种程度上，11班是雷鸣的救赎。
这群年轻人无条件的信任，在不知不觉中温暖了还没完全变成冷血动物的雷鸣，连雷鸣自己都没意识到，他早就打破了“不和学生做朋友”的绝对原则。
所以几经挣扎，雷鸣终于找到过去与现在、自己与父亲的平衡，跳出往日的桎梏，重获新生。
印象很深的一幕是，雷鸣在毁约商业项目的那场发布会上，指着屏幕上的“（11班考上青北的概率）十万分之九”，说他不是大数据，他会犯错、逃避，他也不相信大数据，他只相信自己亲眼所见的努力。
雷鸣这个角色，并不是时下流行的完美人设，反而他复杂、拧巴、有人性的缺点，不过也正因如此，他才够鲜活、真实。
包括桑夏，这个被雷鸣父亲挽救的叛逆少女，最初是为了在学校有心理咨询室才接下11班这个烫手山芋。她和学生打成一片，和雷鸣产生摩擦、碰撞，有些固执却也慢慢软化，和11班一起朝前走。
虽说青春校园剧，主角肯定是学生，但《鸣龙少年》没有为了突出学生，把老师当做工具人，而是赋予所有人鲜明的个性，绝不允许任何一个人沦为单薄的纸片子。
师生共同成长，让这条逆袭之路更加热血滚烫。
3.
就像文章开头提到的，逆风翻盘的校园剧我们看过太多，剧情、流程也熟得不能再熟，而《鸣龙少年》之所以让人心甘情愿陪11班走一遭，归根结底是它真实落地，勾连起了剧集和现实。
剧中家家有本难念的经，可能很多人都在11班众人身上，找到了自己的影子。
读作“逆袭上青北”，写作脚踏实地，金手指大开的桥段根本没有。比如李燃参加物理竞赛，观众期待他拿下第一，然后一飞冲天，实际是他天分再高，短期训练很难赢过从小接受竞赛培训的人。
再比如雷鸣在发布会上一顿讲结束，镜头一转，他重回11班，立马澄清他说的那些都是鸡汤。
现实就是这样，残酷但不等同于走入绝境。“十万分之九”不假，5个人裸分确实不可能上青北，然而总有其他办法通往终点。
当剧情、角色贴近生活，观众产生共鸣就变成顺理成章。
桑夏和雷鸣父亲的故事，很难不让人想起学生时代遇见的好老师；每回看到雷鸣鼓励11班，记忆都飘回高三最苦最累的时候，班主任时不时给我们加油打气的模样。
最震惊的是那天戳开小X书，刷到网友总结的“看《鸣龙少年》学到的学习方法”。我就说吧，看电视真的能学到东西！！
得益于这种从剧里延伸到剧外的真实，《鸣龙少年》呈现出了区别于很多校园剧的落地特质，以及更多一份社会责任感：
它讲教育，又不单单局限于书本教育，而是把外延拓展到家庭、社会教育；它讲成长，却不囿于学生试卷上的成绩，而是教他们自律、教他们爱与被爱、关注他们的身心健康。
很妙的是，这些东西并非喊口号式地直给，它们在剧里是潜移默化的。被“逆袭”外壳吸引进来的我们，跟随镜头走入11班每个人的内心世界，感受师生的双向救赎、思考原生家庭带来的影响，以及面对困境时如何觉醒和自救。
老实说，追《鸣龙少年》的体验很新奇。完全不同于以往电视剧逆袭桥段带来的，简单粗暴的刺激和爽快，它是一种酥酥麻麻的感觉，偶尔还会因为太写实带来刺痛。
但看到11班，一步一个脚印，就知道了青春不只是鲜花掌声、沐浴阳光，还有从泥潭里开出花朵，在黑暗中找到光亮，于困境中突破自我。心里那簇隐隐跳动的小火苗，又在抑制不住地燃烧，没什么比这更热血了。
或许这正是一部优秀校园剧该有的意义，我们需要更多《鸣龙少年》。