“正创”无人机团队
为促进学校创客素质教育，培养学生创新能力与综合科学素养，郑州市二七区政通路小学于2016年成立“正创”无人机团队。学校坚持以无人机特色校园文化为内涵，以拓展、研究课程为载体，把无人机特色创新实践活动做得更好、更实。团队自成立以来，获得了多项荣誉。在第三届青少年成果展示大赛总决赛中，刘逸轩，祁铭星，孟晨鑫同学组队获得无人机综合应用接力挑战赛金奖。
一、课程开展情况
（一）学生选修情况：
开学初，学校组织学生进行课程选报，因为选报人数过多不利于课程的开展，最终经过班主任推选，学生动手能力检测共选出30人参加，在实践过程中可以合作、讨论，在最后的评价中展示汇报。
（二）活动时间安排：
活动时间是每周二、周三、周四下午两节课后各进行一次，一次120分钟。
通过课程，学生的兴趣被充分激发，动手探究，小组合作，孩子们在活动中收获的不仅仅是知识更重要的是做事的耐心和细致，以及遇到困难不放弃，坚持实践的品质，在课程结束时学生对课程的评价都很高，也都非常愿意继续选修。
二、比赛经验分享
（一）比赛准备阶段
1.制定详细的训练计划
在比赛前，制定一个详细的训练计划，包括飞行技巧、编程知识和比赛策略等方面的训练。将训练计划分为短期和长期两个阶段，短期计划主要针对比赛前的紧急训练，长期计划则是为了培养队员的综合素质和技能。
2.合理进行分组
根据队员的技能水平和比赛经验，合理进行分组。将队员分为不同的小组，每个小组有不同的任务和职责。通过小组间的合作和竞争，激发队员的斗志和团队精神。
3.对无人机硬件进行升级
在比赛前，对无人机硬件进行升级是非常重要的。检查无人机的电池、电机、螺旋桨等易耗品，确保备用充足。对无人机进行保养和维护，确保在比赛中能够正常运行。
（二）比赛技巧和经验
1.保持冷静、积极应对
在比赛中，保持冷静、积极应对是非常重要的。无论遇到什么问题，都要相信自己，冷静分析并寻找解决方案。与队友保持良好的沟通和协作，共同解决问题。
2.熟练掌握比赛规则
在比赛前，要熟练掌握比赛规则。了解比赛的评分标准和要求，制定针对性的比赛策略。在比赛中，严格遵守比赛规则，避免违规行为导致扣分或取消资格。
3.多练习操控技巧
无人机的操控技巧对于比赛成绩至关重要。要多练习飞行技巧，如起飞、降落、旋转、闪避等动作，以熟练掌握无人机的操控。同时，要注重练习编程技巧，提高无人机的自主飞行能力。
4.学习编程知识
无人机比赛通常涉及到编程知识，因此学习并熟练掌握编程知识是非常重要的。可以通过学习相关的编程语言和算法来提升自己的编程能力。在比赛中，可以利用编程知识对无人机进行自主控制，完成复杂的飞行任务。
5.进行模拟比赛
在比赛前，可以进行模拟比赛，模拟真实的比赛场景和比赛流程。通过模拟比赛，可以发现自己的不足之处，并及时进行改进。同时，可以熟悉比赛的紧张氛围和节奏，提高自己的应对能力。
三、总结和建议
在无人机比赛中取得好成绩需要多方面的准备和努力。在比赛准备阶段，要制定详细的训练计划，合理进行分组；在比赛过程中，要保持冷静、积极应对，熟练掌握比赛规则，多练习操控技巧和学习编程知识，并进行模拟比赛。通过这些措施和经验的分享交流，相信可以帮助参赛队员更好地应对无人机比赛并取得好成绩。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”每一次成绩的取得，都离不开学校的大力支持，教练的辛勤指导和队员的刻苦训练。“正创”无人机团队将会不忘初心，砥砺前行，永远向着心中梦想，前进！
来源 | 郑州市二七区政通路小学（声明：“河南省人工智能学会”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）