近年来，江苏航运职业技术学院全面落实立德树人根本任务，以“五个强化”促进党建工作与业务工作“一融双高”，有效推进国家“双高计划”建设十大工程实施。学校层面绩效指标终期完成度达109.5%，专业群层面绩效指标终期完成度达112.7%，学校实现了关键办学能力、人才培养成效、社会服务能力、国际影响力显著提升，成为服务共建“一带一路”倡议和“海洋强国”战略的支撑地、通江达海“桥头堡”建设的人才供给地、中国航海职教方案的输出地和航海文化的传承地。
强化党建引领，筑牢思想固根基
坚持不懈深化理论武装。完善理论学习常态化长效化机制，全面落实“第一议题”制度，持续强化党委理论学习中心组示范带动效应，校领导对二级理论学习中心组巡学旁听全覆盖。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有效融合、一体推进。举行读书班学习，开展“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”大讨论。全校党员干部突出“三带三入”，在深化内化转化上下功夫。通过开展形式多样的主题活动，以党内教育引导和带动全校师生学习，让党的创新理论落地落实落细，以理论武装铸牢对党忠诚之心。
全面加强基层党组织建设。在国家“双高计划”建设中大力实施“333”党建固基强本工程，部署开展“三大亮点工程”“三大优化计划”“三大示范项目”建设。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，将党的建设与学校事业发展同部署、同落实、同考评。认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，持续推进三级党组织“强基创优”，对标对表“六个过硬”“五个到位”“七个有力”要求，构建了学校党委、党总支、党支部、党员四层联动贯通体系，形成“党委政治引领、总支示范推广、支部规范建设、党员争先创优”的党建工作模式，完善了上下贯通、执行有力的组织体系，切实将党组织战斗堡垒作用发挥到教育教学第一线、人才培养主战场、“双高计划”建设和高质量发展最前沿，形成“三全育人”大思政格局。创新推动典型示范培育，标准党支部和教师党支部书记“双带头人”比例均达100%，获评全国、全省党建工作样板支部各1个，省级高校党建工作表彰奖项20余项，国家级、省级党建工作先进个人表彰20多人次。
共建联动拓展育人资源。联合南通市船舶工业行业头部企业，牵头成立“江海红帆”产教融合党建联盟，为地方船舶海工装备先进制造业集群发展打造“红色引擎”。与南通海事局共建“管理级船员培训班党支部”，让“党建红”点燃“航海蓝”。与中国远洋运输行业龙头企业中远海运船员上海分公司共建“公休船员党支部工作站、海嫂工作站、金牌船长工作室、金牌轮机长工作室——两站两室”平台，党建引领、育训合一，共筑红色战斗堡垒、共营蓝色温馨港湾、共聚校企行业先锋。公休船员党支部被评为中国远洋海运集团有限公司先进基层党组织，《建好两站两室、共育航海人才》入选江苏高校党建工作典型案例100例，《产教融合新基地、党建共建新家园》获评江苏高校党史学习教育优秀案例。
强化调查研究，聚焦问题谋发展
专项调研找选题。学校围绕“三进三解”，即“进行业企业、进教研室实训室、进班级宿舍，解群众之盼、解改革之难、解发展之需”，在推进国家“双高计划”建设、落实“十四五”发展规划、推动高质量发展等方面，科学精准选定调研课题，扎实开展调研活动。
聚焦问题促整改。聚焦学校发展关键核心问题，就基层干部和年轻干部队伍建设，“双高”背景下人才队伍建设，“一站式”学生社区建设，深化科技管理机制改革、激发科技创新活力，传承和弘扬中华优秀传统文化、提升学校文化品牌影响力等方面，学校领导班子领办调研课题5个，累计走访调研企业、院校、机关单位及二级学院、教研室等78次，调研人数428人次，发现问题17个，提出对策措施45条。示范带动全校中层正职干部领办调研课题38个，开展调研活动72次，发现问题97个，提出对策措施221条，并围绕发现问题进行全面整改。
解放思想闯新路。学校不断深化体制机制建设，出台了干部选拔任用规程，教师党支部、学生党支部建设意见，团总支书记队伍建设意见等。制定完善关于“双师型”教师队伍建设、博士科研基金管理、德育品牌建设、名师工作室建设、优秀网络文化建设等方面制度意见10余项。探索构建了“纪检+”工作模式，形成协同监督力量，营造更加风清气正的校园政治生态环境。
强化思政铸魂，凝心聚力育新人
提升思政工作质效。全面落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和党中央部署要求，严格按照部颁标准大力加强马克思主义学院建设，获评全国交通职业院校示范马克思主义学院。坚持书记校长上好“开学第一课”，落实校领导联系思政教师等各项制度，深入推进思政课程与课程思政同向同行，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、各职能部门密切配合、马院具体实施”的建设路径和“学校建好、马院管好、教师讲好、学生学好”思政课的良好格局。成立课程思政教学研究中心，构建航海类专业思政课“四位一体”教学体系，推动课程思政元素融入专业建设、课程建设、教材建设、教学能力大赛，课程思政育人功能得到有效发挥。优化“三全育人”体系，开展思政工作和校园文化“一院一品”建设等思政教育专项活动。推动心理健康教育精准化服务，持续加固学生心理危机干预救助网络。学校获评国家级教学资源库1个、国家级精品课程和课程思政示范课程等8门，国家级课程思政教学团队1个、教学名师7人，全省高校思政工作精品项目1项，全省高职院校“三全育人”工作典型案例1个。
提升师资队伍实力。弘扬教育家精神，实施新时代强师计划。开展师德讲座、教师节庆祝活动、“师德标兵”评选等活动，推进师德师风建设。成功培育国家“万人计划”教学名师1人、全国感动交通年度人物1人，获评国家级教学创新团队、技能大师工作室、“双师型”教师培养培训基地、教学创新团队培训基地各1个。获评交通运输部青年科技英才、省教学名师、“江苏工匠”等83人次。
创新人才培养模式。深化人才培养模式改革，人才培养成效突出。获评省市级先进学生集体53个、先进个人206人次，斩获中国海员技能大比武院校组总冠军，全国职业院校技能大赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖、“挑战杯”国赛金奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖等12项。
强化品牌赋能，擦亮底色助成才
学校以专项规划大力推进文化建设，深入挖掘海洋文化、航海文化、郑和文化的时代内涵，持续加强精神文化、环境文化、制度文化和行为文化建设。深入开展“一院一品”等文化创建专项活动，全面加强学生核心素养培育，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导学生坚守“向海图强”的理想抱负和家国情怀。学校作为全国航海职教集团、江苏省航海学会、江苏省郑和研究会等社会组织的理事长单位，广泛开展航海文化专题教育活动，培养大中小学生热爱海洋、向海图强的精神；设立航海非遗文化研究中心，推动航海文化与灯谜、老船木等非遗文化深度融合；以学校龙舟队勇夺南通濠河国际龙舟赛六连冠为契机，大力弘扬龙舟文化和“同舟共济、勇立潮头”的航院精神。学校建成航海文化馆、省港航安全警示教育基地，建成省级职业体验中心2个、市级职业体验中心3个，获评全国航海科普教育基地、全国舰船科普教育基地、省交通科普教育基地、南通市职业教育科普教育基地，打造了航海文化品牌。
强化开放合作，国际化办学强特色
学校立足优势专业集群，秉承“自勉自奋、祈通中西”的校训，坚持国际化办学思路，坚持“教随产出、产教同行”，实施“走出去”和“引进来”双线发展，以海洋运输、船舶海工、港口航道、现代物流等特色专业链，服务于全球航运产业链。
学校与森海海事服务公司、新加坡海员联合会建立了全国首个“跨境校企共同体”——中新（南通）国际海事培训中心，组建跨境混编教学团队，培育“双师双语双能”型教师，建设国际化教学创新团队，创新跨境混合所有制办学模式，办学实践荣获国家级教学成果奖一等奖2项。与中远海运集团等企业共建“一带一路”海事服务中心。与国内“走出去”企业采用校校合作、校企合作等方式，在缅甸、肯尼亚等国家开办海外办学点，联合国内外“两校两企一会”在印度尼西亚共建“郑和航海学院”，积极开展留学生培养和海员培训。加强与世界高水平大学、特色学院关于优势学科、专业教育等方面的交流合作，广泛开辟海上运输、海工装备制造等专业海外升学和游学渠道，更好地服务学校航海职业教育国际化特色办学。为东盟国家制定“首批高等职业学院国际学生培养标准”2个，在国际航运舞台展现了航院智慧，输出了中国职教方案。学校国际化办学水平持续提升，获评江苏省高校对外合作与交流高质量发展A类院校，连续三年获评“全国职业院校国际影响力50强”。
叩问初心，任重道远；展望未来，壮志满怀。江苏航运职业技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神、省十四次党代会和学校第一次党代会精神，立足新时代新征程国家“双高计划”建设院校的使命任务和目标定位，为党育人、为国育才，积极服务国家和江苏重大战略需求，以卓越党建为高质量发展领航，以高素质人才引育增强核心竞争力，以高水平内涵建设提升专业影响力，以高起点特色发展提升关键办学能力，以高标准开放合作拓展发展新路径，努力办好人民满意的现代职业教育。
（作者：薛扬系江苏航运职业技术学院党委书记）
主编：潘瑞凯
责任编辑：徐路平