琴子是一位陪读妈妈，她家孩子现在上初中了，在现在这个竞争激烈的大环境下，孩子的成绩虽然还行，但学得并不轻松，学习压力也很大。
可即使是这样，在孩子的班里，仍然有几个学霸，非常轻松就能考出好成绩，让她们家孩子羡慕不已。
后来才知道，这几个孩子也并不是天赋异禀，而是在小学阶段下了很多功夫，为初中的学习打下了坚实的基础。
琴子现在回头看孩子的小学阶段，最后悔的就是这4件事。
1、阅读上走了不少弯路
阅读方面，虽然两岁左右就开始亲子阅读了，但孩子上小学后，却做得并不好。
孩子上小学后，识字量大增，拼音也学得很扎实，再加上听信了别人的话，认为能自主阅读是孩子能力优秀的表现，于是千方百计地让孩子开始自主阅读，如果孩子不愿意，就斥责他不独立。
但事实上，太早开始自主阅读，弊端有很多，孩子虽然字都认识，但理解能力并没有跟上，所以对知识的吸收效果并不好。
而且，因为缺少了父母的引导，孩子阅读书的种类就慢慢发生了变化，开始偏爱一些漫画类、虚幻类的书，这些书基本没什么营养，读得再多，也只是浪费时间而已。
现在回头看，非常后悔没有多陪孩子进行亲子阅读，没有好好地引导孩子该读什么书，也没有一起阅读并讨论书中的内容，阅读的吸收效果差了很多。
2、太重视阅读，忽视了其他的学习方式
大语文时代，阅读为王。阅读好处多，既能提升阅读理解能力和思辨能力，又能积累写作素材，还能为初中各科目的学习积累知识、奠定基础。
但问题是，我们把时间都分给了阅读，忽视了听音频、看视频、做科学实验的重要性，课外知识的输入方式太单一，效果大打折扣。
就拿名著《西游记》《三国演义》等来说，在开始的时候，我们都是让孩子阅读，效果也不错，后来，我们带孩子看了相关的动画片和电视剧，发现孩子理解得更透彻了，接下来，又找了很多音频，让孩子利用吃饭、睡前、坐车等碎片时间熏听，不但对时间利用很高效，孩子更是突飞猛进。
还有物理化学方面的启蒙，孩子虽然看了很多书，但对抽象的知识理解起来并不容易，后来，听了学霸妈妈的建议，开始带着孩子看各种纪录片，再加上做科学实验，孩子不但理解得很好，记忆也很深刻，还能举一反三，并将各类知识融会贯通。
3、孩子拖拉磨蹭的习惯没有彻底改正
拖拉磨蹭可以说是大忌，严重拉低学习效率。
做作业时，一会儿要蹲厕所，一会儿要吃零食，一会儿又口渴了，一会儿还要和这个那个聊两句的，大半个小时就被浪费掉了。
本来半个小时可以完成的作业，硬是要花上一个多小时，别人都做完作业，又学了很多课外知识了，自家孩子却还在做作业。
同样的时间，要比别人少学很多知识，小学六年下来，差距就越拉越大了。
更别说初高中学业繁重、时间紧张，如果作业都要拖拉磨蹭到很晚才做完，就会占用睡眠时间，直接影响第二天的学习状态。
现在回头看，在小学一二年的时候，就应该彻底纠正这种拖拉磨蹭的坏习惯，养成学习专注的好习惯，也不至于到现在彻底改不掉了。
4、错把奥数当作宝
学了多年的奥数，最后却发现，其实大多数孩子都不适合奥数。
首先，奥数跟课本并没有太多交集，如果仅仅是想要提高课内成绩，还不如老老实实吃透课本，把基础打好。
真正的奥数是很深奥的，没有天赋的孩子，学奥数只会让自信心大受打击，甚至败坏对数学这一科目的学习兴趣。一番操作下来，金钱和时间花出去了，数学成绩反而更差了。
对于大多数孩子来说，做一些浅奥题、拔高题，锻炼数学思维，养成动脑思考难题的好习惯，是非常有必要的，比如《举一反三》《学而思秘籍》《尖子生》等，可以活跃思维，提高思辨能力。
到初中后，数学的学习难度增大，对数学思维的要求进一步提高，你就会发现，经过小学阶段的思维锻炼，数学会学得轻松许多。
星星之家育儿记：我们当父母的，都是一心为孩子好，但还是要掌握科学的方法，否则，一不小心就把孩子带沟里了，对孩子的影响非常大。
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