三年级语文期末考试试卷

（ 满分:100分 考试时间:100分钟）

亲爱的同学，只要你认真按要求答题，就会觉得考试并不难，认真书写哟！祝你取得好成绩！

(卷面整洁2分)

一、听力闯关（每小题1分，共3分）

认真听一遍《看花灯》录音，边听边想，完成下列各题。

1.元宵节的时间是（ ）

A.农历正月十三B.公历元月十五日C.农历正月十五

2.文中介绍了很多花灯，其中介绍得最具体的是 灯。

3.“我”从精致的花灯中感受到 。

二、积累运用（46分，其中1~11题为单选题，每题1.5分）

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）

A．惩罚(fá)胳臂(bì)明晃晃(huànɡ)

B．血丝(xiě)处理(chǔ)瑰丽无比(ɡuì)

C．仍然(rén)满载(zǎi)一本正经(jīnɡ)

D．挨打(ái)稍息(shào)果实累累(léi)

2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A．穿戴 荒野 引人注目

B．墙壁 合笼 来得急

C．药才 严寒 五彩滨纷

D．气吸 鱼民 成群结队

3.下列加点的字词解释错误的一项是（ ）

A．萧萧梧叶送寒声（风吹梧桐叶发出的声音）

B．水光潋滟晴方好（波涛翻滚的样子）

C．白云生处有人家（产生，生出）

D．一儿登瓮（口小肚大的陶器）

4.下列句子运用的修辞手法与其他几句不一样的一项是（ ）

A．一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

B．夜空中的小星星眨着眼睛。

C．溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

D．秋天是个美丽的姑娘。

5.下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）

A.约瑟说：“爷爷一定有办法。”

B.“非常抱歉，孩子，”大树说：“我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。”

C.“噢，我大概猜不出来。”大兔子说。

D.我最喜欢《在牛肚子里旅行》这篇课文。

6.下列说法错误的一项是（ ）

A.《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一首散文诗，出自《新月集》。

B.《司马光》主要写了司马光击瓮救人的故事，体现了他的聪明机智与沉着冷静。

C．《美丽的小兴安岭》按照时间顺序，介绍了小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产，表达了作者对小兴安岭的喜爱和赞美之情。

D.《卖火柴的小女孩》是安徒生的作品，文中小女孩五次擦燃火柴，出现了悲惨的幻象。

7.下面这首诗中，横线处应填写的诗句是（ ）

钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 ▲ ，只在芦花浅水边。

A.忽如一夜春风来 B.纵然一夜风吹去

C.无可奈何花落去 D.不知近水花先发

8.下列故事内容描述有误的一项是（ ）

A.《狼和七只小山羊》中，狼通过吃下糨糊和在爪子上撒白面粉的方式，成功骗过所有小羊，并把他们都吃掉了。

B.《玫瑰小姐》中，未被邀请的女预言家，预言公主会在十五岁时戳在纺锤上死掉。

C.《坚定的锡兵》中，那只单腿的锡兵历经波折后，最终掉进了火炉里，化为锡块。

D.《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊通过与作家汉修通信，学会了如何面对生活，理解了父母，体会到父母对他的关爱。

9.下列有关“道理”的描述有误的一项是（ ）

A.《野天鹅》这则故事告诉我们，遇到任何事情都不要退缩，坚信只有坚持和智慧才能获得成功。

B.《蜗牛和玫瑰树》这则故事告诉我们，努力认真去完成每一件事，简单的梦想就能开出美丽的花。

C.《灰姑娘》这则故事告诉我们，善有善报，恶有恶报。

D.《勇敢的小裁缝》这则故事告诉我们，只要自信，就能战胜一切困难，解决所有问题。

10.《一粒种子》中，神奇的种子经历了几个主人，最后在（ ）手中得以成活。（《稻草人》）

A.国王 B.富翁 C.商人 D.农夫

11.皮皮、杜米和阿妮卡因为不想长大，选择（ ）。（《长袜子皮皮》）

A.吃天书药片 B.住在霍屯督岛C.造一间雪房子 D.请女巫施法

12.看拼音写词语。（书写正确5分，工整0.5分，美观0.5分，共6分）

jiǎ zhuānɡ ɡuān chá qì yàn bān jiā shì xiàn

13.按要求写句子。（10分）

⑴照样子，仿写句子。

①例：王奶奶急得直跺脚。（2分）

得。

②照样子接着往下写。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是，

……（2分）

⑵用修改符号在原句上修改。（6分）

①我要改正上课开小差的不正确的毛病。

②通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文成绩大大提高了。

③写完作业就出去玩了，天黑了还没有回家。

14.根据课文内容填空。（6.5分）

（1）本学期，我们游览了富饶的西沙群岛，那里 ，物产丰富，是个可爱的地方；《大自然的音乐家》让我们认识了 、 、 等大自然的音乐家。

（2）祖国的山水如诗如画，李白途经天门山，情不自禁地吟诵起“天门中断楚江开， 。”杜牧行走在山间，写下了这样的诗句 ，霜叶红于二月花。”苏轼漫步在西湖边，这样形容眼前的景象“欲把西湖比西子， 。”

（3）从名言“仁者爱人， ”中，我感受到尊重；从“人心齐， ”中，我感受到团结；从“ ，理不辩不明”中，我感受到对真理的追求。

（4）通过本学期的学习，我们认识了 的赵一曼， 的白求恩， 的司马光……他们都是我们学习的榜样。

15.对话经典。（7分）

（1）《安徒生童话》中，有卖火柴的小女孩，善良的拇指姑娘，坚定的锡兵，历经磨难的丑小鸭……这些故事里的主人公，你最喜欢谁？说说原因。

（2）《长袜子皮皮》中，你觉得皮皮有哪些特别之处？选择一处，并作简要分享。

三、阅读感悟（19分）

（一）父亲、树林和鸟（片段）(6分)

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

1.找出文中的两组近义词。（2分）

2.“鸟最快活的时刻”是指 ，也最容易被猎人打中。因为：

。（2分）

3.“我”为什么因为父亲不是猎人而感到“真高兴”？（ ）（2分）

A.因为这样父亲就有时间陪“我”了，所以我很高兴。

B.因为父亲是个知鸟、爱鸟的人，不会破坏大自然，所以我很高兴。