□淄博日报/淄博晚报/博览新闻

记者 李红 通讯员 范俊芳

11月27日，淄博经开区傅家镇中心小学德育处组织全体班主任开展班主任心理工作培训，进一步营造关爱班主任心理健康的浓厚氛围，促进学校心理健康工作发展。

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培训会上，培训老师以《梳理自我 勇于挑战》为主题，从心理建设模型体验出发，通过“打招呼、回旋沟通、戴高帽、贴标签”等活动，让班主任们通过互动、交流、展示等环节，亲身体验打开心扉，体悟管理孩子、管理班级的方法。

心理健康教育是立德树人的基础性工作，更是全面推进素质教育的重要组成部分。本次培训让班主任掌握了心理健康教育的知识和方法，也为心理健康危机预警和干预工作做了充分铺垫。

学校相关负责人表示，班主任要充分内化培训内容，认真学习管理孩子、管理班级的方法。希望班主任在培训中不断提升自己，梳理自我勇于挑战，开启班级管理新篇章。

培训中，老师们仔细倾听、认真撰写学习记录，将自己的所思所感所获全面梳理。培训后，老师们充分交流、积极互动，将学习感悟与自己的日常班级管理工作相结合，扎实反思，学以致用。