面试热点预测：课间十分钟取消
【预测试题】近期，中小学生“课间10分钟消失了”相关话题引发关注。课间10分钟不允许孩子到户外活动，甚至除了去洗手间不能出教室，目前成了一些学校的规定。谈谈你的看法。
【开头表态】
课间十分钟原本应该充满欢声笑语，但是现在为了规避一些安全风险，不少学校禁止学生在课间十分钟离开教室。我认为这显然是一种因噎废食的做法。
【消极影响】
第一，违反了教育部的规定。教育部规定课间十分钟应该是学生自由支配的时间，学生可以利用课间十分钟进行学习间隙的休息，缓解疲劳。一些学校禁止学生课间离开教室的做法，显然是违背了规定。
第二，这不利于学生的成长。正处在身体发育阶段的孩子，活泼好动是他们的天性课间十分钟的自由活动，不仅能够让他们在身体上得到锻炼，也能够满足他们的社交需求。取消课间十分钟显然不利于学生的身心，温室里长不出参天大树，“圈养”养不出身心健康的孩子。
第三，不符合素质教育的要求。素质教育是要引导学生德智体美劳全面发展，倘若为了规避安全风险不允许学生走出教室，这显然过于呆板和一刀切、脱离了素质教育的要求，也体现出校方在学生安全管理上面缺乏思考。不过话又说回来，当前中小学确实面临一些现实困境:安全风险、部分家长非理性的维权等。我们要把课间十分钟归还给学生，那么首先就要解决这些问题。
【对策】
第一，学校管理者敢于担当。不要因安全顾虑而因噎废食，放弃对育人规律的坚守。同时丰富活动形式，可以采取呼啦圈、跳皮筋打羽毛球等方式，引导学生走出教室、丰富课间活动。
第二，加强安全保障，中小学生可能安全意识还较为薄弱，校方应该加大对于校园区域的巡视，一旦发现危险行为及时制止。同时加强应急预案，一旦发生学生受伤的事件及时妥善处理，减轻伤害。
第三，家长要放宽心态。不管怎么说，中小学依然处于一个活泼好动的阶段。不管校方如何加强安全保障，学生之间难免发生一些磕磕碰碰，家长要正确认识这些情况，放宽心态，为学校减负，这样才是有利于学生成长的做法。