每个孩子都是奇迹，每个能够让奇迹成为现实的孩子，都具备好学，坚持，高效，自强，自律等优秀品质，并且始终在学习中实践这些品质。
学习就是痛并快乐的
很多学生觉得学习太辛苦，甚至在遇到一点困难的时候就想放弃。其实，学习是一个痛并快乐的过程。在这个过程中，遇到的每一个困难都是你成长的阶梯。当你解决掉一个又一个问题之后，成就感会慢慢地积攒为你内在的自信，同时也会使你变得更加强大。多年以后，当你的经历足够丰富，你再回头看学生时代的那些问题几乎根本不值一提。而当你回想那段痛并快乐的时光，你会觉得那才是你人生中美好的时光。
文化课到底要不要学
很多艺考生由于对专业的投入，很容易把文化课晾在一边。甚至部分艺考生认为，自己报考的专业才是最重要的，文化课的好坏对自己的升学影响不大。
但是，从近年来激烈的艺考竞争可以看出，文化课在艺考竞争中的优势正在逐渐凸显。北京电影学院表演学院院长王劲松老师曾经说过，艺考比拼的不仅是艺术才能，更是综合素质的较量。
普通的本科艺术院校也许300多分就能考上，但是，重点艺术院校的文化课录取分数线却需要500分左右，甚至更高。而且，各大重点艺术院校的文化课录取分数线还在逐年提高，文化课分数达到500分到600分，甚至更高分数段的考生数量也在持续增长。艺术院校的报考条件从优秀的专业素质，正在向优秀专业素质和深厚人文修养的综合方向过渡。甚至部分重点艺术院校的单科文化课分数也有相关的限制。比如，中央美术学院的一般专业要求单科语文分数必须在80分以上，单科外语分数也必须在70分
以上。
也就是说，即使艺考生的专业分数再高，如果文化课的分数不能达到艺术院校的录取分数线，示：80%的艺考生高考落榜的原因并不是专业素质不过硬，而是因为文化课的分数没有达到艺术院校的录取标准。也就是说，文化课已经成为艺考生高考最大的拦路虎，也成了艺考生能否进入理想大学的最关键的一道门槛。近年来，随着艺考生人数的增加，艺考生文化课分数线也在逐年提高，文化课在高考录取中所占的比重也相应地加大。厦门大学教育研究院院长、厦门大学考试研究中心主任刘海峰认为，艺考类早已告别了小众时代。文化课成绩逐渐成为筛选艺术类、体育类人才的重要条件。所以，艺考生要纠正文化课对艺考影响不大的错误认识，既要重视专业知识的学习，也要注重文化课的学习。艺考生依然不会被报考的大学录取。相关调查显
当然，艺考生报考的毕竟是艺术类、体育类专业，很多精力还是要放在专业的学习上面，不可能像普通高考生那样把所有的精力都放在文化课上面。在这种情况下，要想尽快使文化课的分数得到提高，艺考生就要掌握一定的文化课学习技巧和考试技巧。
1. 制订合理的学习计划，突出重点、分清主次
由于艺考生要分出很多时间和精力面对艺考，文化课学习和复习的时间不够，要想把所有的文化课知识都吃透是非常困难的。所以，艺考生的文化课学习要根据自己的优势，对所学科目进行主次排序。
首先，艺考生要把主要的精力放在自己擅长的学科以及低档题上，以保证不要失去应该得到的分数。如果把更多的精力放在自己不擅长的学科上，希望通过提高不擅长学科的分数来增加文化课分数，是得不偿失的。比如，你的语文比较好，，于是你把主要精力放在了英语上，不能保证语文的学习时间，结果只能是英语的分数没有提高的同时，语文英语比较差，的分数也降低了。其次，艺考生要在保证擅长学科和低档题能够得分的情况下，适当地增加对较擅长的学科和中档题的时间和精力的投入，做到应该得的分数－分都不丢。比如，你的数学还不错，但你的语文成绩最好，那么，在保证语文得到高分的同时，要适当地在数学学科进行投入，保证数学应该得的分数一分都不丢。
最后，艺考生也要适当地加强一下自己不擅长的学科和高档题。因为这些学科和高档题能够给你带来意想不到的结果，能多考一分就多考一分。当然，如果艺考生的时间和精力实在跟不上，这部分的分数也不强求。
只有这样，艺考生才能把自己的优势发挥出来，通过合理的学习计划安排出奇制胜。
2. 树立信心，专业和文化课齐头并进
很多艺考生本身文化课就很薄弱，如果再一味地把时间和精力放在艺考上面，等到艺考结束时再进行文化课的学习，那么时间和精力就很容易跟不上。
所以，艺考生在备战艺考的时候，绝对不能把文化课落下，要做到齐头并进，最终才能实现“两手都要抓，两手都要硬”的目标。
同时，艺考生不要对文化课失去信心。很多艺考生由于长时间的专业课学习和考试，文化课就落下了，进而产生了对文化课的恐惧，从心理上就认为自己的文化课不能得高分，最终导致对文化课失去信心。这些都是没有必要的，因为你的专长是专业课，文化课肯定不能达到普通高考生的水平。你要相信自己，既然能够在专业课上取得好的成绩，文化课也一定能够取得好的成绩。
