聚焦核心素养 探索核心素养——枣元头小学开展数学教研活动

为了进一步提高学校教学质量，夯实教师驾驭高效课堂教学的基本功，促进数学科任教师教学工作交流，提升数学课堂教学效率，不断提高学生学习成绩。太原市晋源区姚村镇中心学校于11月3日在镇枣元头小学校开展数学教研。

这次为乔雅茹老师所执教的四年级《可能性及可能性的大小》，课堂中围绕根据教材内容设计PPT课件，从教学目标设定、游戏导入、板书设计到教学过程中的创设情景、启发学生思考、学生参与、随堂练习、课堂小结，循循善诱，引导学生自主思考，多种方法解决问题。注重思维引导，锻炼表达能力，落实了核心素养目标要求。课堂教学展示后，在曹主任的带领下，全体听课教师对这节课进行了深入细致的点评交流，大家各抒己见，从不同的角度提出中肯的意见。

这次数学教研活动进一步推进教学教研交流，促进数学科任教师的教学交流，提升数学科任教师驾驭课堂的能力，提升数学学科整体成绩。全体数学科任教师要认真教育学生正确的认识学好数学学科的重要性，不断调动学生学习数学的积极性和兴趣，培养提高学生数学逻辑思维及应用数学解决问题的能力。

（网易山西 张丽 闫珊 助编 李琪霞）