美术教育（包括书法教育），不同于语、数等其他学科，不仅它的评判标准是相对模糊的，而且还是变化的。同样一幅画，根据不同的年龄和孩子的学习阶段，给出的指导意见是不一样的。同时，随着社会的发展，科技的进步，以及人们对儿童心理学的认知程度，对孩子们学习美术的要求和评判标准也将发生很大的变化。那么，对于美术老师来讲就提出了很高的要求，需要终身学习，不断掌握美术教育的新动向，否则可能越努力，犯的错误越大。
对青少年儿童的素质教育而言，方向比勤奋更重要。而要有效避免走弯路，最好的办法就是开阔自己的眼界，训练一双会思考的“火眼金睛”，看高水平的展览便是最好的方法。因为，高水平的展览是这个时代美术教育成果的结晶，且由于涉及面广、遴选要求高、策展思路深，对提高自己的教育教学水平大有裨益。
看画展，看孩子高质量作品的画展更是为数不多的一个捷径。孩子更懂孩子，这样的环境中，学生们容易找到感觉，引起共鸣，老师解锁了一个全新的授课方法，对自己的教学有了一份加持，学生们get到一种全新的吸收模式。
(以上图片以观展时间为排序依据)
艺术是拥有自由的一个有效途径
每个家长都希望自己的孩子，在这个世界上没有什么禁区，希望他们长大以后，穷困的山区可以住，街边小摊可以坐，万人演说可以讲，高雅场合也能自如。这是一个很奢侈的妄想，但它并不是难以实现的。说到底，是为了让孩子拥有一种自由，带孩子进美术馆、音乐厅，接受艺术的熏陶就可以很好地实现。
但现在看展、拍照、发个朋友圈、撤离展厅，这似乎已经成为许多人看画展的一个固定程序。
关于去美术馆，可能很多家长都觉得孩子年纪太小，并不能看懂这些东西，其实本身艺术欣赏就不受年龄限制，其实小孩子更容易接近天然的原发的艺术状态。好的展览，是真正的顶级艺术直达心灵的感受，可能越不懂的孩子越能直接地感受到。我们不需要用任何的理论来解释它，只是需要通过看过、感受过就是熏陶。看展或与美术相关的艺术启蒙让孩子在不知不觉中逐渐拥有对艺术的感知力，并建立起属于自己的审美观。
带孩子参观展览时，父母需要大量地使用解释性的话语，这些话语占所有对话比例的65%，但展牌上提供的文本，只占据了对话比例的12.9%[12]。也就是说，父母需要额外补充大量的知识，才能给孩子提供良好的引导。“世纪之约·大美梦想——PHE国际青少年书画大会二十载精品赏读大展”正在泸州市美术馆火热展出。这场展览可以很好地解决这一问题，让孩子和家长都能接受艺术的熏陶，更好地促进亲子关系。
展览持续到11月10日。