2023年10月28日
第六届IEIC国际教育创新大会
在上海浦东嘉里大酒店隆重举办！
本届IEIC大会以“立足教育本心，放眼未来世界”为主题，致力于培养新时代需要的拥有中国心、世界眼、现代脑和创新力的未来人才。全天同步举办三场论坛研讨会，即“科技教育论坛”、“学生成长论坛”、“学校发展论坛”，深入探讨“教育发展趋势”、“科技教育创新”、“多元教育评价”等热点话题，紧跟时代步伐，共享教育经验，探讨教育未来，在教育主管部门领导的支持下，与教育行业同仁们共话教育蓝图！
10月28日9点40分，第六届IEIC国际教育创新大会科技教育论坛盛大开幕。论坛围绕“教育铸就人才，科技引领未来”的主题，由中国教育电视台主持人田博琳，上海交通大学附属中学副校长刘骁主持，汇聚众多教育专家、大咖、学校校长，共同探讨如何利用科技实现教育高质量发展，培养具有科学探究和技术创新能力的人才，将科学知识与技术应用相结合。
出席科技教育论坛的嘉宾有：
全国政协委员，民进上海市委副主委，上海科技馆馆长 倪闽景
中国民办教育协会常务副会长，上海中华职教社常务副主任，上海市政府参事 胡卫
中国教育学会副会长，上海市教育学会会长 尹后庆
上海市教育功臣，上海市市西中学校长 董君武
远播教育集团总经理，远播教育研究院执行院长 邹宏宇
中国工程院院士，世界工程组织联合会执行委员 凌文（云端）
上海市教育考试院副院长 常生龙
上海交通大学教育学院党总支书记，上海交通大学基础教育办公室主任 王琳媛
上海市徐汇区教育学院副院长 桑嫣
上海市教科院普教所副所长，上海学习素养课程研究所所长 夏雪梅
江苏省无锡市教科院教科所所长 胡晓军
21世纪教育研究院院长 熊丙奇（主持人）
江苏省太仓市委教育工委书记，市教育局局长 李广耀
湖南省衡阳市教育局副局长，衡阳八中校长 文思源
上海科技馆展教中心副主任 胡玺丹
接下来，让我们一起感受科技教育论坛带来的新时代创新教育思潮！
嘉宾主旨演讲
了解最新科技教育趋势
推动教育高质量发展
推动科技教育，夯实人才之基。本届大会科技教育论坛邀请了国内外科创领域的科学家、工程院院士、专家学者、研究员、优秀的教育工作者等众多科创领域的嘉宾，他们从不同的角度和层面，共同探讨科创教育的现状、问题、趋势和展望，致力于促进科技与教育融合发展，分享最新的科技教育理论、实践经验和创新方法，推进人工智能、虚拟现实、物联网等前沿科技在教育中的应用案例和成果。
全国政协委员，民进上海市委副主委，上海科技馆馆长倪闽景先生带来主旨演讲《破除青少年科学素养提升瓶颈，做好科学教育加法》。他结合四个科学故事，生动形象地解答了科学教育的本质，指明了创新的三个基本要求。他强调，科学教育的发展，不仅需要家庭学校社会共同形成合力，更需要创建多样化的科创生态，实现人才和科技的新突破。
图 | 倪闽景先生 IEIC现场演讲
中国民办教育协会常务副会长，上海中华职教社常务副主任，上海市政府参事胡卫先生带来主旨演讲《要重视创新潜能的挖掘和创新能力的培养》。他强调创新人才培养的重要性和紧迫性，并分享了当前背景下教育的改革思考。他认为，培养拔尖创新人才不仅要有创新的方法，还要有创新的制度，需要建立更完善的“造就生态系统”，发掘学生创新潜能，为中国的科技发展赋能。
图 | 胡卫先生 IEIC现场演讲
中国教育学会副会长，上海市教育学会会长尹后庆先生带来主旨演讲《高质量发展目标下的高品质学校》。他指出，随着教育进入新阶段，我们需要在教育理念、课程构建、育人方式等方面进行整体性变革，关注人的全面发展，回归教育育人本位，建设高品质学校。
图 | 尹后庆先生 IEIC现场演讲
上海市教育功臣，上海市市西中学校长董君武先生结合学校的办学实践和成果，从师资建设、课程设置、教学方式等方面分享了《创建学术性高中的实践与探索》，展现了市西人的坚持和担当，为众多教育从业者提供了学校创新建设的新思路。
图 | 董君武先生 IEIC现场演讲
远播教育集团总经理、远播教育研究院执行院长邹宏宇先生带来主旨演讲《人工智能时代的人才培养》。他表示，面对人工智能时代的发展和挑战，教育更要回归本质，注重底层学科素养的培养而不仅仅是传递知识，注重学生的生涯教育而不仅仅是分数，让每一个学生在思辨中实现创新，营造高质量、有温度的人工智能教育生态。
图 | 邹宏宇先生 IEIC现场演讲
中国工程院院士，世界工程组织联合会执行委员凌文先生通过云端带来主旨演讲《新时代中小学工程教育的挑战与使命》。他回顾了四次工业革命的发展历程，指出科技进步在社会发展过程中的重要作用。他强调，中小学的工程教育，不仅是呼应国家创新驱动发展战略、创新人才培养的重要举措，也为培养具有科技报国情怀的未来工程师打下坚实的根基。
图 | 凌文先生 IEIC云端分享
深度专家报告
聚焦科创教育现状和问题
探讨未来创新发展
众多教育部门领导和教育实践工作者带来深度专家报告。报告聚焦科创教育的现状和问题、探讨工程教育、科学素养教育等细分领域的创新发展，以构建适合当代学生的具有科研精神、创新思维和创造能力的教育。
上海市教育考试院副院长常生龙先生带来《教师需要转变的三个观念》专家报告。他从三个问题出发，阐释了教师需要改变的三个观念：1、关系第一，知识第二；2、联系第一、记忆第二；3、探究第一，讲授第二。当教师能够理解并践行这三个观念，学生便能更好地学习和成长。
图 | 常生龙先生 IEIC现场演讲
上海交通大学教育学院党总支书记，上海交通大学基础教育办公室主任王琳媛女士带来《关于国家基础教育教师队伍建设改革的几点思考》专家报告。她指出，当今的教师培养依旧面临着专业水平较低、职业素养欠缺、师资数量不足等挑战，对此，她分享了上海交大教育学院在教师教育过程中的努力与实践，积极发挥自身的科研实力、社会影响力、办学优势，吸纳更多优秀教师后备役，全面深化教师科学素养的训练，努力构建中国特色的教师教育的体系。
图 | 王琳媛女士 IEIC现场演讲
上海市徐汇区教育学院副院长桑嫣女士带来《科学素养培养的课堂可为》专家报告，她现场分享了徐汇区教育学院在课堂教学领域的研究成果，从观念、科学思维、科学探究、科学态度四个方面进行探索与创变，为广大教育从业者指明了方向，不断推动基础教育的创新发展。
图 | 桑嫣女士 IEIC现场演讲
上海市教科院普教所副所长，上海学习素养课程研究所所长夏雪梅女士带来《新时代科学教育背景下的工程类项目设计》专家报告。她针对为什么要做工程类的项目以及如何进行工程类项目的设计两个问题进行了详细阐述，指出工程类项目与科学素养的培育、科学教师的培育都有密不可分的关系。学校通过STEAM的方式进行工程类项目设计，更好地培养学生的工程思维，塑造他们可迁移的核心素养。
图 | 夏雪梅女士 IEIC现场演讲
江苏省无锡市教科院教科所所长胡晓军先生带来《系统推进中小学工程教育的无锡实践》专家报告。他结合自身的办学经验，从多角度分享了中小学工程教育在无锡的探索与实践。他表示，推进工程教育，是突破科学教育发展困境的需求，也是贯彻和加强科学教育的前瞻设计和行动创新。
图 | 胡晓军先生 IEIC现场演讲
VEX机器人科创大赛
STEM青少年诺贝尔科研营
项目发布
在这个快速发展的时代，科技不仅为我们提供了便利、创造了机会，也改变着我们的教育方式和方法。科技与教育的结合，为我们打开了一个全新的教育时代。
本次科技教育论坛紧密结合时代需求和教育趋势，特别关注科技教育和人才培养等领域，鼓励教育创新项目发展。
在论坛现场，进行了VEX机器人科创决赛展演、STEM青少年诺贝尔科研营-项目发布，带领参会者沉浸式体验前沿科技，感受教育行业新面貌。
VEX机器人科创决赛展演
上海交通大学VEX机器人赛事指导老师武书昆为大家介绍了VEX机器人赛事，并带来了一场精彩纷呈的VEX机器人对抗表演赛。
赛后，上海交通大学宋同学和顾同学分别表达了自己对VEX机器人项目的热爱和支持，这不仅是一个知识型的赛事，更是一个实现自我成长的平台。
STEM青少年诺贝尔科研营-项目发布
科技发展让我们的未来充满了不确定性，面临着更大挑战。作为教育者，更需要让孩子们和未来的复杂性相融。
在这样的背景下，远播教育集团研学产品负责人赵剑桥先生带来STEM青少年诺贝尔科研营项目发布。
本次科研活动S计划，联合世界青年科学家组织、大诺科学共同研发，基于科学学科、科学家、与科学学习人群三个纬度，通过科学营地、科学竞赛、科学论坛、科学教育四个板块，带领孩子们和诺贝尔科学家近距离互动，让创新教育走向更深层次。
圆桌论坛分享：
科创教育的实施与挑战
论坛特设题为《科创教育的实施与挑战》圆桌分享环节，对于双减政策施行、科创教育实践、学生兴趣培养等问题进行深入讨论，共谋科技时代下的教育高质量发展方向，如何培养具有科学探究和技术创新能力的人才。
图 | 熊丙奇先生、李广耀先生、文思源先生、胡玺丹女士（从左至右）
21世纪教育研究院院长熊丙奇先生（主持人）：
科学教育、科创教育不是说一定要有高大上的实验环境，或者有先进的科学博物馆，本质问题是我们老师有没有科创精神。一方面我们要解决薄弱地区的师资问题和课程问题，另一方面更是要从根本上结合当地的情况，和学生的生活实际接轨，让课程生活化。
图 | 熊丙奇先生 圆桌论坛分享
江苏省太仓市委教育工委书记、市教育局局长李广耀先生：
“双减”政策要想真正取得成果，必须基于整个教育生态的构建。这需要我们不断地思考，在推进科创教育的过程中，激发学生兴趣，引导个人发展，在落实减负的同时，达到提升教育教学质量的目标。
图 | 李广耀先生 圆桌论坛分享
湖南省衡阳市教育局副局长、衡阳八中校长文思源先生：
如果高考的模式不改变，要想彻底实现“双减”很难。在这个过程中，我们不仅要做减法，也要做加法。学校需要建立完整的课程体系，激发孩子的兴趣和优势，才能更好地落实科创教育，取得亮眼的成果。
图 | 文思源先生 圆桌论坛分享
上海科技馆展教中心副主任胡玺丹女士：
作为社会教育的载体，上海科技馆一直尝试突破地区限制，和其他地区开展教育交流合作，推进教育优质均衡发展。在践行科创教育的过程中，科普场馆更多是起到平台的作用，把学科专家、科学家和孩子们、观众对接起来，通过近距离、沉浸式的体验，启发孩子们的好奇心、想象力和探求欲。
图 | 胡玺丹女士 圆桌论坛分享
科技教育论坛精彩瞬间
“立足教育本心·放眼未来世界”，第六届IEIC国际教育创新大会圆满落幕。多年来，IEIC大会为新时代的教育发展提供动力，为教育者的前行之路指明方向，为100万＋教育家庭带来温暖的陪伴与支持。
百川汇源，追溯本心，扬帆而行，我们一直在路上。第七届IEIC国际教育创新大会，期待明年与您相遇！
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