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现在的教育竞争，毫不夸张的说，是直接跨过了90年代、80年代，回到了古代。

上层对孩子的培养，与应试没有关系；中层对孩子，只培养应试能力；低层则让孩子自然成长，放进了公立学校里。

对比之前的大学扩招，现在只有50%的孩子能拿到入场券，这种调整的背后逻辑是什么？对于普通家庭而言又意味着什么？以及要如何挑战和应对？

接下来的内容比较敏感，所以放在付费专栏里，一来实在没必要让很多人都看到，二来也不想给自己找麻烦。

老样子，全篇2000字左右，看完需要一点耐心，但绝对值得。

先看，前些年为什么扩招？

其实扩招的目的很简单：

1.出于经济的考虑，将教育产业化；

2.当年搞扩大开放，是出于稳定的考虑，因为大环境需要更多中产。

经济与稳定，这两股风吹来，结果就是阶层结构立马要进行调整。所以，当年大学扩招声势浩大，民办教育如沐春风，但这些也只是历史上的一个阶段，一旦完成了历史赋予它的使命，该结束的时候就一定会结束。

现在，经济增速下降了，这大家都知道，然后呢？自然也就不需要那么多中产存在了，于是乎，大学生就业的问题一年比一年难。

就业难是因为就业机会少么？这只是一方面，当一个孩子考上大学的那一刻，他的心理上就有了“高人一等”的变化，毕业后理所应当就想要对应中产的位置，可现在这样的位置没有了，于是就形成了很多不稳定因素。

不过话说回来啊，这些年的大学毕业生，如果在扩招之前很多人是进不了大学校门的，他们中：

一部分是吃了历史的红利；

另一部分是用透支心力弥补了智力的差距，这才抢到了入场券。

说白了，这两部分大学生的含金量本来就不够，却又想要“纯金”一样的待遇，否则就控诉学