【匠心精研】共研学科活动 赋能教师成长——崂山新世纪学校学科活动设计与实施教师培训

2023年，青岛崂山新世纪学校以指向学科核心素养发展的大单元教学创设与活动教学为研究点，倡导结构化教学，开展了系列学科活动。10月16日，学校马瑞副校长为全体教师就《学科活动的设计与实施》进行培训。

会上，马瑞副校长指出，学科活动符合新课标提出的“以主题、项目或活动组织课程内容，强化学科实践和跨学科实践，驱动教学内容与教学方式的深层变革。”教师要尊重认知规律，坚持过程导向。随后，结合具体案例，她强调了学生基于真实情境解决问题的重要性；介绍了如何设置驱动性问题——一个好的问题要能引发学生的持续思考和探究；突出了设计学习活动时要关注认知结构，学习模块分为信息式、结构式和转化式，在进行教学设计时，不能只关注学生知识量的增加，要三个模块均有涉及，真正地帮助学生转变认知结构。最后，阐明了“以终为始”“逆向设计”的设计思路，从项目式教学的预期结果出发，有针对性的设置问题、设计教学活动，真正地做到有效教学。

通过本次培训，老师们受益匪浅，不但学习了学科活动的实践应用模式，更是为教学中的每一个环节作了更多的思考，为后续的教学实践给予了方向性指引。崂山新世纪学校全体教师将在已有的探索成果基础上继续前进，不断思考、不断探索、深耕教坛。