启动仪式现场
9月25日，2023年北京国际儿童设计周暨北京国际儿童设计创新系列活动开幕，并宣布启动成立儿童美育研究院。作为北京国际儿童设计创新系列活动的主题展览，人之初计划OUTSET“童思筑梦——儿童设计美育新时代”｜ 北京国际儿童设计创新体验展于9月20日至10月15日在中华世纪坛艺术馆举办。该展览由中国美术学院、中国儿童中心、北京国际设计周主办，展览分“为儿童而设计”与“请儿童来设计”两大板块。
活动现场
在“为儿童而设计”展厅中，展示了国内九所不同院校、机构所实践的儿童美育项目、案例，同时也展出了多位创作者针对特殊儿童群体所创作的作品。展览通过展开这些或各有方向，或穿插交汇着的实践、探索和研究内容，以及呈现他们对于儿童美育的理解、秉持的理念、课程的研发与设置出发所提炼而成的“核心理念模型”，以期勾勒出当下同行者众的儿童美育实践路径的多样和丰富。
展览现场
据该展览联合策展人李晟曌介绍，主题展览汇聚国内各大院校、机构对于儿童设计思维培养以及设计美育教育研究、探索案例，最大程度展现如何以设计思维成为儿童创造力的引擎，在触摸儿童心性的探访之旅中发现意义与问题，建立意识与目标，回归教育之始、人之初始。
展览现场
在这样一场以儿童 为主角的展览中，不仅有围绕儿童美育的讨论展开的“为儿童而设计”板块，还有直接由儿童主导，以装置艺术作为表达载体，展示儿童关于“场域+媒介+情感”的综合艺术创作的“请儿童来设计”儿童装置艺术展区。
展览现场
为什么这个从儿童中来的展览板块要选取装置艺术作为媒介？在策展人看来，装置艺术具备多样性和丰富性的艺术表现形式，将雕塑、绘画、录音、音乐、建筑、电影、录像等形式融于立体空间。这既符合儿童对多样丰富性探索的期待，又与儿童天然有张力的表达天性不谋而合。同时装置艺术自身具备“身临其境”的观感，在创作过程中同时赋予创作者“个体”与“团队”的双重身份，让孩子们在创作过程中，既有审视自我的部分，又有团体协作的部分；孩子们既是作品的创作者，也是观摩者。这种奇妙的视角切换，同样也让儿童无拘无束的“童心”有无限发挥的空间。
展览现场
“请儿童来设计”将设计的主动权交给儿童，从儿童关心的“自然、生活、文化、创新、情感”五个面向出发，由儿童主导创作的20组装置艺术作品表达儿童在参与公共生活的过程中，对生态环境、社会事件、理想生活、未来科技等议题的思考。展览汇聚了全国各地的3000多名儿童的设计与巧思，在中国美术学院社会美育学院老师和优秀毕业生的引导下，孩子们通过系列设计思维课程与活动方案实践，共思共创艺术装置。
图片由主办单位提供
编辑 | 张婷婷
制作 | 冯雅颖
校对 | 安亚静
二审 | 马子雷
三审 | 冯知军
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