教育不仅关系到学生的成长,更是一个国家的根本,“少年强则国强”,学生通过教材学习更多的文化知识,同时也建立正确的三观意识和思维方式,更关键的是培养学生的爱国主义精神。

教材、教辅,都是学生学习知识的重要途径,若是存在任何的问题,那对学生的影响会是非常大的,且影响的还是千万学生的思维和认知,尤其之前的“毒教材”事件,更是让所有人草木皆兵,生怕再出现类似问题,影响学生成长。

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网上总是有人说,00后被养废了,可事实上,00后从来就不是垮掉的一代,他们拥有更强大的精神,以及爱国意识,山东青岛的一位初中生,眼尖发现教材出现领土争议,毫不犹豫的要求出版社给说法,维护祖国权益。

台湾是中国不可分割的一部分!教材将朝鲜和台湾并列,出版社回应

教材的重要性不言而喻,学生的三观思维也都处于建设中,“环境能造就一个人,也能够改变一个人”,教材的内容,大到文章篇幅,小到配图,哪怕是一个字,出现问题,都会影响学生的认知,一定不容有失。

山东青岛的初中生张同学,在做地理练习册的时候,发现了排版上的问题,“知识出版社”出版发行的教材《初中总复习手册·地理》,一道填空题,填写中国附近的领土名称。

将领土按照字母的标签进行标注,而其中朝鲜用大写字母A标准,而同时被标注为A的还有中国台湾,这让张同学还是气愤,表示:这是有歧义的,所以不敢这么出题。

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张同学认为,这样的出题方式,明显就是将朝鲜和台湾并列在一起了,所以就将这件事发到了网上。这本练习册是学校统一发放的,不止他一个人发现了,有48名学生都发现了,并反馈给了老师。

而学校老师也将这件事反映给了教育部门,出版社也出面进行核查,表示会调取样书,查明情况。张同学还表示,台湾是中国不可分割的一部分,这是3岁小孩都知道的事情,我们从小接受的教育也是如此,希望出版社赶紧纠正。

知识出版社也对此做出了回应,表示是因为排版制作疏忽,导致在台湾处误加了A,编校粗心把关不严,给读者造成误解,表示歉意,已经启动收回,并会吸取教训,严加审核。

真的是疏忽导致的吗?教材关系重大,教育工作者应当做好把关工作

虽说“知识出版社”做出回应,认错态度也是良好,可真的就只是疏忽导致吗,众所周知,教材的编写是需要经过众多的环节的,编写、审核、校对、刊印、再审核,多步才能够正式的发行到学生手中。

可此次的教材问题,却在众多环节中都没有被发现,属实是让人不能够轻易接受。不过也是真心希望这真的就只是一次疏忽事件,中国领土问题不容置疑,希望出版社真的能够吸取教训,不再出现同样问题。

在笔者看来,教材出现问题,每个人都有推卸不了的责任,不是一句疏忽就能够推脱的,教材的编写审核印刷,不能够当儿戏,否则就是在至千万学生的教育成长不顾。

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教材关系重大,关系着千万学生的学习和成长,一定不能够出现任何的问题,教育工作者应该清楚自己身上的责任和义务,担子非常的重,但既然从事了相关工作,就应该做好把关工作,确保教材的万无一失。

学生的三观正直,即使外界出现不好的影响,也不会真的影响学生

在学生的成长过程中,会经历很很多的好事和不好的事,总不可能是温室里的花朵,被一直呵护,需要学生自己经历风雨,才能够直面困难,扶摇直上。

关键是学生的三观是否正直,有正确的是非善恶观念,和爱国主义精神,那么即使外界有不好的事情存在,也不会真的影响到学生,就像这次的事情一样,张同学不受教材影响,并正气发声。

家长与其担心教材、教辅或者是其他,会影响到学生的成长,不妨将更多的重心放在教育学生上,言传身教的方式影响学生,让学生从根源上就不会被不良因素影响。

写到最后:教材屡次出现问题,就不是一件好事,更不能再被忽视,希望有关部门能够加大监督审查力度,不要再让类似的事情出现。

话题:你认为此次事件真的只是疏忽吗?

我们下期再见,记得点关注哦!~

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