如果现实和理想之间一条宽广的河流，那么信心就是吹送你生命之舟到达理想彼岸的风帆；如果失败和成功有一座高峻的山岭，那么信心就是使你飞越困难屏障的翅膀；如果你要驾驭自己的语言，成为一个能说会道的人，那就不要忘记自信的魅力。
“自信”是一种积极暗示，力量无穷。下面一则故事，为我们有所启迪：一画家得了肺炎，生命垂危之际，在秋风飒飒，黄叶飘零之时，他望着攀爬在对面墙上的长春藤叶子一片片掉下，断定自己的生命将在藤上最后一片叶子飘落时结束。楼下的老画家知道了，在一个风雨交加的晚上，登梯在墙上画了一片不会凋落的叶子；这片叶子使病者获取了生的信心，战胜病魔，获得了新生。
“自信”确是良好的自我感觉，对矫正口吃，对克服困难缺乏自信的人，往往容易产生“自卑、烦躁、忧郁、不安”；只有满怀信心的人，才能“自爱、自重、自尊、自豪”产生自力，这种对自我的赞赏便是良好的自我感觉。
“自信”既然有如此之魅力，那么怎样来培养自己的自信呢？可从下面几个方面来试一试：
1.健康的体魄：人们往往有这样的感受，身体健康，精力旺盛之时，似乎事事想为，而且自信事事能为；反之一个人疲惫不堪之时，总是“倦怠、怀疑”，事事不愿为，事事不去为，事事不能为。一个沉溺病中的人总是情绪低落、缺乏自信的。因此，健康的体魄，对培养自信是非常重要的。
2.健康的心理：培养自信心，还需要从调养自己心理着手。这种心理要能够接受他人和自然，能够悦纳自己，也就是既不怨天尤人，又能正视自己的缺陷和短处，但不过分地“自卑、自扰和自责”。还要有主见，并能独立自处。这里包含着两层意思：一是克服从众心理，不人云亦云，人为亦为；二是不过分地依赖别人来摆脱惆怅和烦恼。这应有少量的知心朋友，有能真诚相待、推心置腹的朋友。对谁都不信任的人,心理是不健康的，也是缺乏自信的。
3.明确的追求目标：从社会意义来说，人的自信的确立，依赖社会承认。因此，“成就感”是确立信心的重要保证。矫正口吃要有明确的可行追求目标，若没有追求目标，混混沌沌，茫然不知所措，有的仅尝到一点甜头，刚开始学习几天，就以为学习到头，追求目标，到此为止；有的好高骛远，则马上想成为演说家，陶醉不着边际的幻想之中；结果小成绩没兴趣，大成绩来不了，在实践中仍然处处碰壁，最后只能是失去信心。善于培养自信的人，总是从“最明确，最可行”的事做起，用哪怕再小的成功来强化自己的自信。
4.开闯语言实践：口吃者的表达能力，的确比常人略逊一筹，矫正后在实践中往往一受挫折，就感到“山重水复疑无路”。在矛盾和阻碍面前束手无策。如果你能做到“实践，失败，再实践”，那么可从失败中得到教训，在实践中积累经验。努力开阔实践的人，不会轻易地丧失信心，他懂得“东窗不亮西窗亮，黑了南方有北方”的深刻哲理。
5.良好的人际关系：人生活在社会上，总免不了与人接触，也免不了与人比较，受人评价。别人友善的态度，赞赏的目光，无疑会使你感到愉快，自信；反之，人们的“厌恶、疏远、回避”，往往会使人自惭形秽，产生严重的自卑。即使是很自信的人，在众人的非议声中也可能会失去心理平衡，变得孤独悲观。所以良好的人际关系为语言提供广阔的实践天地，”善于合群“则是增加信心不可缺少的社会生活环境。