2024年新高考选科要求公布后，我们可以发现新的要求对于老版变化巨大，因“物理+化学”要求的重度提升，很多组合的专业覆盖率也发生了变化。
那么，考生该如何选科呢？今天报考君为大家重新分析各个组合的优劣势及适用人群，建议仔细阅读。
特别说明：
1、根据此前教育部要求，高校统一专业（类）在所有实行高考综合改革省份的选科要求应当一致。所以本文分析对“3+1+2”和“3+3”所有省份均有较强的参考意义。
2、本文分析主要适用于2021届新高一及以后的学生。
2024新高考科目分析
1.物理+化学yyds
2024年新高考共有20种选科组合，其中物理、化学两科的覆盖率是最高的，统计下来发现，曾经的“理科标准组合”物理+化学+生物覆盖率高达96%。这个组合对考生的逻辑思维能力要求强，能选的专业多，从数据上来看，是考双一流大学的NO.1选择。
覆盖率其次的是物理+化学+历史，覆盖率也在95%以上，但是这个选择只适用于3+3新高考省份；3+1+2的考生可以选择物理+化学+地理，覆盖率也在95%以上。而物化组合里最低的物理+化学+政治覆盖率大概在90%左右。
2.化学比重大大提升
物化组合的提升和化学单科比重的提升有很大关系，比如历史学类中的文物保护技术专业，在2019年选科历史就行了，但在2021年，必选化学！这也让原本的3+1+2基本变成了3+2+1。
3.政治地位上升
在新的选科要求中，明确政治学类、马克思主义理论类、公安类专业，必选政治，也因此，政治的覆盖率也有所提升，在“3+1+2”首选历史的情况下，含政治的组合（史政地、史政生、史政化）专业覆盖率已经达到了前3名，在46%-47%上下。而且，必须注意的是，如果你家孩子想考公安院校，那么政治基本上就是必选的。
各组合分析
特别提醒，本文重点分析3+1+2组合，3+3组合可以在文末留言咨询，下期可以单独重点讲解。
1.物理6个组合特点
1物理+化学+生物可报专业比例 | 96.36%
优势 |未来可报考专业多，纯理组合，学科单一，此方案总体记背少，重理解，需要较强的逻辑思维和运算能力，学科之间关联大，能互相促进。
劣势 |理科学霸聚集地，竞争异常激烈，当然在新的选科要求下，估计该组合将会在理科中人数猛增。
推荐人群：1.理科逻辑思维能力优于文科水平；2.未来确定好报理工类专业的考生，重点推荐该组合。
2.物理+化学+地理可报专业比例 | 95.53%
优势 |地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合跟传统物化生非常接近，如果是传统理科考生想搭配一门文科，可选择该组合。
劣势 |选地理的人数在各省市一直位居前列，在实施新选科后，预估该组合选考人数会和物化生不相上下
推荐人群：1.善于独立研究、思考问题；2.对自然科学有较浓厚兴趣，地理成绩比生物成绩好。
3.物理+化学+政治可报专业比例 | 90.43%
优势 |选这个组合的同学一般是想读理科，但不想学生物，同时政治是目前考研的必考科目之一，高中学政治，大学公共课也有政治，对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少，竞争力相对较小。
劣势 |政治与另外两科关联度不大，需要记忆背诵的内容非常多，是偏文学科中难度较大的。物理、政治高考不易拿高分，选择人数少，有的学校开班不多，配备的师资力量也可能较弱。
推荐人群：1.物理、化学成绩比较好；2.对于背诵较为擅长，兼具较好的文科思维能力；3.对未来步入大学有着明确的计划，有考研、考公准备。
4.物理+生物+地理可报专业比例 | 50.66%
优势 |总体上看，偏理科目中，地理和生物相对简单且不需要大量背诵，学习较轻松。
劣势 |在新的选科要求下，专业覆盖率太低，绝大多数理工类专业都不能报考，基本只能报不限选考科目，地理科学类类、限选生物类的专业。
5.物理+生物+政治可报专业比例 | 51.08%
优势 |生物难度比化学略低，同时政治对未来考研有帮助。选择该组合人群较少，竞争压力一般。
劣势 |物理、政治不易拿高分，三门学科关联度不高，平时学习难度较大，未来可选专业相关度也不高。选择该组合人群较少，有些院校很难单独为该组合学生设计走班课程时间表，不利于学生的学习。
6.物理+地理+政治可报专业比例 | 51.15%
优势 |这个科目组合更像物理成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分，以及物理可以报的专业范围，做出不得已的选择。报考人数不多，竞争压力一般。
劣势 |与“物理+生物+政治”学科组合劣势情况相似。
物理组，选科建议：
①如果未来确定报理工类专业，建议必须选“物理+化学”组合，最好还是传统老理综。如果自己其他科目非常好，可以物理+化学+X（自己擅长科目）；
②整体来看，小编个人不太建议选“物理+非化学+X”组合，即上文后三种组合。如果化学实在不行，再考虑生物、地理、政治中选两门擅长的科目。
2.历史6个组合特点
1历史+地理+政治可报专业比例 | 47.24%
优势 |传统的纯文组合，与初中知识有联系，学习适应比较快。
劣势 |学科比较单一，背诵记忆量大，可报专业比例低，专业报考很受限制。
推荐人群：1.明确未来报考专业属于人文社科类，例如法学、新闻学、艺术设计学等；2.历史、地理、政治成绩相对不错。
2历史+地理+化学可报专业比例 |46.23%
优势 |地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。
劣势 |学科跨度较大，可报考专业之间衔接较少，整体来说，专业报考受限。
推荐人群：1.对物理不感兴趣或物理成绩不理想；2.逻辑思维较为清晰，不擅长文科记忆背诵。
3历史+地理+生物
可报专业比例 | 46.26%
优势 |地理和生物是比较容易的，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。
劣势 |学科跨度较大，可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择，竞争压力较大。
推荐人群：1.历史、地理、生物成绩相对不错；2.对单独学科可选专业情有独钟。
4历史+政治+化学
可报专业比例 | 46.92%
优势 |历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。化学比较难学，所以该组合报考的人数不会太多，竞争压力一般。
劣势 |两文一理组合，学科间差别较大，需要学生灵活调整学习思维。未来选化学的人会激增，想拿高分不容易。搭配化学，对专业选择作用基本可以忽略。
推荐人群：未来报考专业主要集中在人文社科类，选化学主要是因为该科成绩比较好。
5历史+政治+生物
可报专业比例 | 46.96%
优势 |历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易，也是很多文科强理科弱的学生的选择。
劣势 |文科学霸聚集，未来能报考的专业还是以人文社科为主，理科可报专业极少。
推荐人群：1.历史、政治、生物成绩相对不错；2.记忆背诵能力强，但不想局限于文科思维的学生。
6历史+化学+生物可报专业比例 | 46.04%
优势 |该模式是在以前选科要求背景下，很多物理成绩不好的考生，“被迫”选择了该组合。但在新的选科要求下，该组合人数应该会急剧下降，甚至可以“忽略”。
劣势 |不仅学习难度大，学生需兼具文理科思维，且专业覆盖率在312中最低。子依老师个人不太推荐该组合。
历史组特点分析：
①主要以报考偏文专业为主，少量理工科专业可选，如：建筑类、园林类等；
②可报考专业范围相对较窄。报考历史组的同学最好能确定自己以后的专业和职业方向为人文社科类；
③相比物理，历史学习容易一些，是擅长记忆背诵的学生能发挥优势的学科。
今天给大家带来一位逆袭同学家长的做法。重塑，降低对儿子的期待值一模成绩的不理想，儿子很受打击;二模更糟糕，儿子告诉我他连三本成绩都没有达到，儿子有些灰心。在我们家庭的关键时期，在儿子人生的关键时刻，有位老师给我提出了“重塑”二字，我如梦方醒，我想这该是我实现人生第二次蜕变的时候了。要想帮助儿子，我首先要重塑自己，最简单的办法是对儿子降低要求，降低对儿子的期望值。我不再想他过去学习很好，他应该考一个很好的大学;而在思考:如何能让儿子心情平静、如何让儿子生活快乐、如何帮助儿子解决当前的困难。
学习上，先从儿子优势学科入手，因为优势学科，容易找到自信。我首先给儿子找了一个帮助规划学习和监督的小航哥老师。小航哥的鼓励、表扬、对儿子的肯定，大大提高了儿子的自信心，儿子越来越愿意去，之后儿子竟能主动学习和配合，回到家里就上线和小航哥沟通，每天就是谈论学习方法和技巧。
更重要的是:儿子在辅导老师那里所受到的关怀，儿子会高兴地告诉我，我都能满怀感恩之心，以短信形式，向老师表达了感激之情。当我说出孩子不太优秀给他们添麻烦时，他们竟都诧异地说:你儿子这么优秀了，你们还不满意吗?学习知识没有任何问题，也很用心，可能考试心态需要调节。终于有了进步经过了一个月的时间，迎来三模考试，儿子兴奋地告诉我他进入二本成绩了，儿子脸上露出了久违的发自内心的笑容。若是以前的我，我会很不满足，我会提醒儿子这离以前的目标还差得远呢，可是这一次我没有这样做，看着刚刚进门还没有坐下的儿子，我起身，迎上前去，拥抱了他，好似我俩都落泪了，我始终悬着的心，也稍稍有了着落，我能陪着儿子一起享受喜悦了，我距离蜕变不远了……三模之后，儿子的这点进步，在老师眼里，也许微乎其微，因为老师面对的是70个孩子，儿子对于老师，也许只有七十分之一，但在我，这点进步就是百分之百!为此，我走访了儿子的任课老师，我深深希望任课老师能够看到儿子的这次进步，我相信儿子最最盼望的是他自己亲老师的认可、信任和鼓励，这一定是他盼望已久的了，作为妈妈，我一定要帮他达成!
有了老师们的鼓励，儿子的劲头更足了，我不但少了唠叨，也能容忍，自身一的一些不足了。以前的我，看到儿子磨蹭而着急，看到儿子看动漫而忧虑，知道了儿子进网吧就会不依不饶。带着些许的“伤痛”，我深深地进行了反思。生活真的是考验了我，儿子逃课了，是在四模考试取得了班级前十的好成绩之后(位居学校的一本学生名单中)，也是在高考的前一周。
那天下午正好我有空，为了表达一下心意，赶在儿子下课前，我特意买了汉堡给儿子送去，没成想，老师说:儿子下了第二节课就离开学校了，说是有辅导。儿子是晚上6:00才有辅导任务，但是在老师面前，我帮他留了面子，没有拆穿。离开学校，我找遍了附近的网吧，也没有看到儿子的自行车，就在学校门口等着。半小时之后，儿子看见了我，我竟没有任何情绪，迎上前去，关心地问吃饭了没有，我买了汉堡，儿子说吃过了，我就说:那你收拾一下，我等你一起回家吧聪明的儿子一定是明白了一切，但是我没有拆穿，更没有惊动老公，因为我觉得自己内心强大到可以坦然面对了，高考前还有比孩子内心平静更重要的吗?也许儿子就是为了去放松一下而已，那我也就当做是送给儿子四模考试进步的奖励吧。最后他不负众望，高考成绩超出一本线50多分，我相信高三的经历会一直激励着他。