很多人认为学习美术是一种浪费时间和资源的行为，甚至有人直接说学美术会毁掉一个人的一生。那么，为什么会有这种说法呢？上海博达艺术高中刘老师将从几个方面探讨学习美术对个人生活的影响。
这么多年来，艺术在中国都是饭后茶余可有可无的东西。中国的中小学停课先停什么课？音、体、美，这是“小三门”。现在很多家长要求孩子每天除了学习，什么都不做。凡是和学习无关的事，一律都被看为“浪费时间”。如果你是这样的家长的话，你应该知道：影响人一生幸福最重要的东西，你没有让孩子学，却让他学了大量没用的东西。
1. 为什么说学美术毁一生：职业发展的困难
学习美术意味着选择一条艺术创作的道路，而艺术行业的竞争异常激烈。毕业后，想要在艺术领域找到合适的职业会相对困难，很多人可能无法找到稳定的工作机会。相比之下，学习其他专业，如医学、法律或工程等，更容易获得就业机会。
2. 为什么说学美术毁一生：社会认可度不高
在中国，传统观念中，学习美术被视为一种没有前途的选择。人们更倾向于相信那些能够赚取高薪并且稳定的职业，而对于艺术家仍存在一些偏见。因此，学习美术可能会面临来自家人和社会的压力和质疑，这对个人的精神和情感状态会产生一定的负面影响。
3. 为什么说学美术毁一生：经济压力
学习美术的过程中，可能需要购买各种艺术材料和设备，参加各种艺术培训和学习机构的课程，这些都需要很高的费用。而且，许多艺术家在初期职业发展阶段可能会面临经济上的困难，难以维持基本生活水平。相比之下，其他专业的就业相对稳定，经济收入也更高。
4. 为什么说学美术毁一生：大众审美标准
由于大众审美标准的不同，个人创作的艺术作品可能会受到各种评价和批评。如果个人的作品无法符合大众的审美偏好，可能会导致个人自信心的受损，影响到艺术家的创作热情和创作方向。与之相比，其他专业的工作成果可以通过客观标准进行评价，更容易得到认可。
5. 为什么说学美术毁一生：漫长的成长过程
学习美术是一个需要漫长成长的过程。与其他学科相比，艺术创作需要大量的实践和经验积累，往往需要较长时间才能取得突破。这个过程可能会给个人带来挫折感和不确定性，尤其当个人在艺术创作方面遇到挣扎和困难时，可能影响到个人的情绪和自我认同。
感性素质的培养，要通过艺术教育来实现。我们要让“爱美”成为道德的优越感，让美处在道德上风。唯有如此，才能改变这个社会。
艺术能够培养我们的感性素质，提升感性智慧，美化我们的生活，推动人类感性文明发展。人类在生活当中不可替代的职能，在中华大地上正在被大大忽略，甚至在很大程度上被压制了。
缺少艺术教育的人幸福少，缺少艺术教育的人成功难，缺少艺术教育的人破坏大。
“学好数理化，走遍天下都不怕”。这个口号自改革开放以后被迅速传播，通俗易懂，让我们国民重视了科学重视了理性。
我也想发明类似传播的话，让大家重视艺术：要想成功幸福，从小热爱艺术。这就是为什么我到处去呼吁，让我们全社会都来重视艺术，重视艺术教育，重视各类艺术素养。
良好的感性体验是幸福人生的具体体验。国民的感性素质是环境优美、社会和谐、文化创新的基本保证。感性的文明是社会均衡发展的重要支柱。
缺少艺术审美的人生是枯燥乏味的人生。
缺少艺术教育的民族是文明落后的民族。
缺少审美追求的社会是野蛮生长的社会
为什么说学美术毁一生总结：
尽管学习美术具有一些困难和挑战，但对于热爱艺术的人来说，这条道路也可以成为实现自我价值和追求梦想的途径。上海博达美术高中刘老师要告诉大家，在学习美术的过程中，个人可以培养自己的创造力、审美能力和表达能力，还可以拓宽自己的思维和眼界。虽然学习美术可能会面临一些问题，但只要坚持下去并充分发挥自己的优势，相信一生中仍然可以找到属于自己的一片天地。