在高校毕业生越来越多之后,各行业都刮起了内卷之风,中小学的学生们也“深受其害”。由于就业形势的严峻,以及双减政策的执行,小学也不再是可以游戏的乐园,转而变成了奔跑的“赛道”。

别以为家长的焦虑是空穴来风,看一下逐年攀升的高考报名人数,以及高校毕业生就业率就知道了。拿今年的高考举例,报考人数已突破千万大关再创历史新高,其中光是复读生就有几百万之数。

虽说明年针对高考复读生政策将做调整,有些地区的中学甚至已经拒收复读生了,可依旧无法改变逐年严峻的高考形势。尤其是在改善完教育环境后,教育部又把目光投放到了教育模式上。

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明年高考将更换新模式,科目和录取批次都有调整,学生看后笑了!

相信今年的考生已感受到了高考出题方向的不同,尤其是在考完数学后,很多同学都是哭丧个脸。为了让学生不再死读书,而是多动脑筋打开思维,高考的出题方向也做了调整,学生再想靠题海战术取得高分是不可能的了

本以为今年的高考就能代表以后的出题方向了,却不想明年的高考“玩”的更大,还将更换新模式。而这一调整不仅局限于科目方面,就连录取批次和填报志愿都有新调整,学生看后却笑了。

2024年高考将采用“312”的模式,即将高考科目分为必选和选考,成绩也是按照加权的方式计入总成绩。必考科目自然是语、数、外这三大主科了,选考科目则分为两类,其一是在物理、历史中选择一个其二则是在地理、政治、化学和生物中任选其一

学生不再受文理科的限制,可以根据自己所擅长的科目自由搭配选择,这也是为了能更全面、客观的考核学生的综合能力及学科特长

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而这种模式的执行也意味着文、理分科时代或将结束,这对于全方位的培养学生有很大好处。其次就是录取批次和填报志愿上的调整了,首先是普通类和体育类专业的不同批次划分

普通类专业中,有些许变化的是本科提前批,它涵盖了一些艰苦专业和特殊高校的专业。而体育类和艺术类专业的学生,他们的录取分数线是根据文化课成绩和专业成绩综合进行评定

此外还有针对高水平艺术团以及高水平运动队的招生政策调整,根据教育部门规定,这两类学生的文化课成绩原则上不能低于普本录取控制分数线。而对于体育测试成绩特别优异的学生,则可以适当降低文化课录取线,但也不得低于普本院校的60%

此次新政策的调整不仅考虑到了对普通学生的全面培养,还关心到了特殊专业学生,可以说是尽量为每一个学生提供更好的机会。也正是因为如此,明年还被很多网友预测为“高考小年”,难怪学生会高兴了。

政策的调整是把双刃剑,学生既要考虑优的一面,也要注意其弊端

新政策的执行是需要时间来适应的,对于2024年的普通考生来说,这个政策给他们带来的好处并不明显。在接受了两年的文理分科学习后,高三已经步入复习、冲刺阶段,此时再想调整考试方向已经来不及了。

而给他们带来的弊端,就是容易动摇军心,使得一些学生左右摇摆进而分散了学习精力。这就需要老师和家长做好动员了,如果是高一新生尚且还有很大机会,可对于高三学生而言,还是专注眼下做好常规复习吧

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笔者认为,高考出题方向及政策的调整,无不在警示着家长,对于学生的培养不能再死板,而要注意多元化。想要打开他们思维最好的方式就是带其多做益智类游戏,同时也不要限制他们的想法,多鼓励学生发散思维,这样才有助于日后学习。

“鸡娃”要注意尺寸的把握,用力过猛会起反作用,家长要引起重视

学生间内卷严重,很大程度上都是家长引起的,因为“鸡娃”教育方式的盛行,很多家长都被迫走上了这条路。成功的“鸡娃”方式虽然很累,不仅能让学生成绩有大幅提高,他们还愿意接受这种培养方式。

最重要的是,家长要注意“鸡娃”的方式,它并不代表拔苗助长。家长要根据孩子的情况以及当地升学政策,做出适合学生的培养方式,同时也要注意关心孩子的心理,避免让其产生厌学、弃学的情绪。

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