7月17日，麻城市第十二小学教联体在原宋埠小学举行揭牌仪式。
市教育局、宋埠镇领导和麻城市第十二小学全体中层领导参加揭牌仪式。揭牌仪式标志着麻城市第十二小学进入教联体时代，开启了办学新模式。
麻城市第十二小学教联体是全市小学十三所融合型教联体之一，以麻城市第十二小学为核心校，设李胜校区、拜郊校区、铁门校区、歧亭校区四所成员校，负责管理宋埠、铁门、歧亭三个乡镇所有小学。
会议现场
揭牌仪式后，麻城市第十二小学全体中层领导一起召开了座谈会。
会上，各位领导介绍各自工作经历，成员校校长介绍了学校情况。学校负责人指出：教联体建设是省第十二次党代会的重要决策部署，是省教育厅力推的重大教育改革项目，也是市委、市政府的民生工程，更是教育领域“共同缔造”的生动实践。要做到三个“坚守”，厘清三种“关系”，并对近期工作作了部署安排。
与会领导纷纷表示将以此次教育改革为契机，坚定信念，不辜负社会各界赋予的责任和使命，充分利用优质教育资源，实现共商、共建、共治、共享，推动麻城市第十二小学教联体共同发展。
来源：麻城市宋埠小学
7月17日，麻城市第二初级中学教联体（核心学校：原宋埠中心学校，成员学校：原铁门岗乡中学，歧亭镇中学）举行揭牌仪式。麻城市教育局副局长，宋埠镇、铁门岗乡、歧亭镇党委书记以及麻城市第二初级中学教联体班子成员参加活动。麻城市教育局党委委员、副局长鲍小年同志，宋埠镇党委书记汪志良同志为麻城市第二初级中学揭牌。揭牌仪式上，麻城市教育局党委委员、副局长鲍小年同志，宋埠镇党委书记汪志良同志，麻城市第二初级中学党委书记赵庆兵同志分别发表讲话并致祝贺词。揭牌仪式的开展，标志着我市教联体改革取得了实质性进展，开启了办学新模式。
汪志良同志指出，教联体建设是深入贯彻落实党的二十大及省第十二次党代会精神的具体举措，是顺应百万群众呼声、推进县域义务教育优质均衡发展和城乡一体化的民生工程，镇党委、镇政府将一如既往地支持教育事业，为教联体建设提供最坚强有力的保障。
鲍小年同志表示，教联体成员学校正式揭牌，标志着我市教育进入了新的时代。全市教联体实施后，将以提升每所学校的发展水平、提升每位教师的职业幸福、提升每个学生的学习品质为目标，以每所学校为基本建设单元，以政府、学校、社会、家庭“共谋、共建、共管、共治、共享”为抓手，以推进县域义务教育优质均衡发展为主线，以“共同缔造”理念为引领，以办学管理体制机制改革为动力，持续扩大优质教育资源供给，着力提升教育基本公共服务水平，努力形成和谐发展、共生共荣的良好教育生态，为加快建设全国构建新发展格局先行区作出教育贡献。
揭牌仪式后，麻城市第二初级中学教联体班子成员在歧亭校区召开了座谈调研会。会上，赵书记强调：教联体是创新之举，务实之策，核心校将从办学理念、常规管理、教学教研等方面全面帮扶，实现整体提升；成员校要积极对接，主动造血，让学生们在家门口享受更优质的教育。
据了解，我市融合型教联体实施范围为义务教育和学前教育阶段公办学校（幼儿园），综合考虑地域教育教学质量均衡及教师、学生规模等因素，设立27个教联体。每个教联体以城乡1所优质学校为核心校，通过“城联乡”“强联弱”“大联小” 等方式，与其它3至4所乡村义务教育学校（幼儿园）组建融合型教联体，将有力推动城乡教育优质均衡和城乡一体化发展。
来源：麻城市宋埠中心学校