摘要：乡村振兴战略的实施为乡村教育带来了难得的发展机遇，同时也对乡村教师的专业发展提出了新的要求。本文从乡村振兴与乡村教育的互促互进关系、乡村教师专业发展的使命与担当以及乡村教师专业发展的路径与策略等方面进行探讨，旨在为乡村教师的专业发展提供参考。
关键词：乡村振兴；乡村教育；乡村教师；专业发展；路径；策略
引言
乡村振兴战略的实施是当前我国经济社会发展的重大战略部署，也是实现全面建设社会主义现代化国家目标的关键举措。而乡村教育作为乡村振兴的重要组成部分，其发展对于实现乡村振兴战略目标至关重要。然而，由于历史原因和现实条件等多种因素的影响，我国农村教育存在着诸多问题和困难，其中乡村教师队伍建设和专业发展是制约乡村教育发展的瓶颈之一。因此，加强乡村教师的专业发展，提高其素质和能力，是推进乡村教育振兴、实现乡村振兴战略目标的必然要求。
一、乡村振兴与乡村教育的互促互进关系
（一）乡村振兴战略为乡村教育提供了难得的发展机遇
乡村振兴战略的实施，为农村教育发展提供了难得的历史机遇。一方面，随着农村经济社会的快速发展，农民对教育的需求日益增长，对教师队伍素质和能力的要求也越来越高。另一方面，政府对农村教育投入力度不断加大，各种政策措施也不断出台，为农村教育提供了更好的政策环境和资源保障。因此，乡村教育有望在乡村振兴战略的推动下实现跨越式发展。
（二）乡村教育振兴对乡村振兴起到助推作用
乡村教育振兴是推进乡村振兴战略的重要组成部分，其发展对于促进农民素质提升、促进农业农村现代化、推动农业增效等方面都具有重要意义。同时，通过加强乡村教育和培养高素质的乡村人才，可以为乡村振兴提供更多的人力资源和智力支持。因此，乡村教育振兴对于推进乡村振兴具有重要的助推作用。
二、乡村振兴背景下乡村教师专业发展的使命与担当
（一）乡村教师身份职责的转变是乡村振兴的前提
随着农村经济社会的发展和农民文化素质的提高，农民对于教育质量和教师素质的要求也越来越高。因此，农村教师身份职责的转变是推进农村教育振兴和实现乡村振兴战略目标的前提。具体而言，农村教师要从传统意义上的知识传授者转变为学生全面发展和终身学习的引导者和促进者，从单纯的课堂教学转变为多元化教育服务提供者。
（二）乡村教师资源是全面推进乡村振兴的基础性力量
农村教师队伍是推进农村教育振兴和实现乡村振兴战略目标的基础性力量。在新时代背景下，加强农村教师队伍建设，提高其素质和能力，已成为加强农村基层组织建设、推进农业农村现代化、促进农民增收致富等方面的重要保障。因此，应该加大对农村教师队伍建设和培训的投入力度，优化资源配置，提高队伍整体素质。
（三）乡村教师专业发展是乡村教育振兴的重要保障
在新时代背景下，加强农村教师专业发展已成为推进农村教育振兴和实现乡村振兴战略目标的重要保障。具体而言，应该通过建立健全的培训机制和评价体系等方式，加强对农村教师专业技能和职业素养培训，并鼓励其自主学习和探索。同时，也应该注重对农村教师工作环境和待遇等方面进行改善，激励其积极性和创造性。
三、乡村振兴战略背景下乡村教师专业发展的路径与策略
（一）乡村振兴战略要求新时代的乡村教师重拾理想信念
在新时代背景下，新一代农民对于教育质量和教师素质的要求越来越高。因此，新时代的农村教师需要具备坚定不移地信仰和理想追求，并将其融入到日常工作中去。同时，也需要注重培养学生正确的价值观和人生观等方面。
（二）建设高素质乡村教师队伍，助力乡村教育振兴
建设高素质农村教师队伍是推进农村教育振兴和实现乡村振兴战略目标的关键。具体而言，应该通过加强对农村教师队伍建设和培训等方式，提高队伍整体素质和能力水平，并注重培养多元化、创新型、服务型等特色优秀人才。
（三） 提升乡村教师专业素养 ，促进乡村教育高质量发展
1. 乡村教师自主发展，是乡村教育高质量发展的先决条件
在新时代背景下，自主发展已成为农村教师专业素养提升和工作能力提高的必然趋势。具体而言，应该通过建立健全的自主学习机制、开展自主研究活动等方式，提升农村教师自主学习能力和创新能力。
2. 乡村教师要懂得开发乡土课程，做乡村优质教育的促进者
在新时代背景下，开发具有地方特色和文化内涵的课程已成为推进农村优质教育发展的必然选择。具体而言，应该注重开发符合当地实际情况和学生需求的课程，并通过多种方式进行宣传推广。
3. 乡村教师要掌握先进的教育技术，丰富教学内容呈现形式
在新时代背景下，掌握先进的信息技术并将其运用到日常工作中去已成为农村教师专业素养提升和工作能力提高的必然趋势。具体而言，应该注重培训农村教师信息技术应用能力，并通过多种方式丰富课堂内容呈现形式。
结论
本文从乡村振兴与乡村教育互促互进关系、乡村教师专业发展使命与担当以及路径与策略等方面进行探讨。可以看出，在新时代背景下加强农村教师队伍建设和专业发展已成为推进农村教育振兴和实现乡村振兴战略目标不可或缺的重要环节。因此，在今后工作中应该注重加强政策支持、优化资源配置、加强培训等方面工作，并通过多种方式激励农村教师积极性和创造性。相信在大家共同努力下，我国农村教育必将迎来更加美好的明天。
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